SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Topik Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Topik Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 12 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Topik Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Topik Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membangun Komunitas Belajar Dalam Sekolah Topik Membangun Komunitas

Baca juga: Pilihan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Komunitas Belajar Topik Membangun Komunitas Belajar

A. Materi Membentuk Tim Kecil

Latihan Pemahaman

1. Berikut ini merupakan kriteria dari anggota tim kecil, kecuali ...

A. Memiliki potensi sifat kepemimpinan

B. Guru paling senior

C. Memiliki komitmen tinggi

D. Mampu menggerakkan rekan sesama guru

Jawaban : B. Guru paling senior

Cerita Reflektif

Apakah anda sudah memiliki gambaran siapa yang akan diajak bergabung menjadi tim kecil?

Jawaban :

Rekan yang akan saya ajak adalah rekan MGMP matapelajaran informatika.

B. Materi Melakukan Penguatan Pentingnya Komunitas Belajar

Latihan Pemahaman

1. Berikut ini merupakan tujuan dilakukannya penguatan tentang pentingnya komunitas belajar dalam sekolah, kecuali ...

A. Agar guru memiliki persepsi yang sama tentang komunitas belajar

B. Agar guru paham tujuan yang ignin dicapai melalui komunitas belajar

C. Agar guru berkomitmen untuk menggerakkan komunitas belajar

D. Agar guru dapat melakukan penilaian

Jawaban : D. Agar guru dapat melakukan penilaian

Cerita Reflektif

Bagaimana menurut anda tanggapan awal para guru mengenai komunitas belajar?

Jawaban :

Awalnya persepsi setiap guru berbeda-beda, ini menjadi landasan utama terkait komunitas belajar dimana agar setiap anggota komunitas belajar memiliki persepsi yang sama.

C. Mambangun Nilai Bersama

Latihan Pemahaman

1. Konsisten bukan hal yang penting agar guru dapat menjaga komitmen

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

Cerita Reflektif

Apakah para guru di satuan pendidikan anda sudah terbiasa memegang komitmen dan budaya disiplin positif?

Jawaban :

Sudah, berawal darikomitmen bersama maka akan menimbulkan budaya disiplin positif bagi seluruh warga sekolah.

D. Menciptakan Lingkungan Belajar yang Ramah Guru

Latihan Pemahaman

1. Berikut ini merupakan prinsip belajar orangdewasa, kecuali ...

A. Cenderung independen dan ingin punya kendali atas proses belajar

B. Mengembangkan pemahaman dari pengalaman pribadi

C. Di dorong oleh perintah atasan

D. Berorientasi pada peran dan fokus pada pemecahan masalah

Jawaban : C. Di dorong oleh perintah atasan

Cerita Reflektif

Apakah saat ini guru-guru di satuan pendidikan anda sudah saling terbuka dan nyaman dengan satu sama lain?

Jawaban :

Benar, karena guru di satuan pendidikan kami senantiasa ingin mengaplikasikan pengetahuan barunya dalam kehidupan sehari-harinya atas kendali atas prose belajarnya.

E. Membentuk Kelompok Belajar

Latihan Pemahaman

1. Kelompok belajar terdiri dari guru-guru yang ...

A. Dipilih secara acak

B. Dibentuk sesuai inisiatif guru

C. Memiliki relevansi yang mirip

D. Memiliki kompetensi yang sama

Jawaban : C. Memiliki relevansi yang mirip

Cerita Reflektif

Kira-kira, kelompok belajar seperti apa yang paling tepat diterapkan di satuan pendidikan anda?

Jawaban :

Kelompok belajar yang tetap fokus pada tujuan bersama dalam proses belajar guru dalam komunitas belajar.

F. Belajar Bersama dan Berbagi Praktik Baik

Latihan Pemahaman

1. Di awal, tim kecil dapat mengikuti pertemuan kelompok belajar dan berperan sebagai ...

A. Penilai

B. Fasilitator

C. Pengawas

D. Pengamat

Jawaban : B. Fasilitator

Cerita Reflektif

Dalam materi ini tidak ada cerota reflektif. Silahkan ketikan pernyataan ini pada kolom yang tersedia.

Jawaban :

Kelompok belajar yang tetap fokus pada tujuan bersama dalam proses belajar guru dalam komunitas belajar.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.