SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 2 Pengelolaan Buku Nonteks Topik Buku Nonteks Bermutu dan Bagaimana Memanfaatkannya Kurikulum Merdeka.
Soal beserta kunci jawaban Post Test Modul 2 Pengelolaan Buku Nonteks Topik Buku Nonteks Bermutu dan Bagaimana Memanfaatkannya ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.
Guru Penggerak dapat mengerjakan 17 soal Post Test Modul 2 Pengelolaan Buku Nonteks Topik Buku Nonteks Bermutu dan Bagaimana Memanfaatkannya Kurikulum Merdeka.
Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Pengelolaan Buku Nonteks Topik Buku Nonteks Bermutu dan Bagaimana Memanfaatkannya Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Alternatif Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Pemahaman Konsep Buku Nonteks Topik Buku Nonteks Bermutu
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Refleksi Dalam Pembelajaran SD, SMP-SMA/SMK Perencanaan Pembelajaran
1. Buku koleksi sekolah perlu memiliki ...
A. Cap penerbit
B. Cap asal buku
C. Cap kepemilikan buku
D. 2 dan 3
Jawaban : D. 2 dan 3
2. Berikut adalah hal-hal yang harus diperhatikan ketika memilih rak untuk memajang buku, kecuali ...
A. Rak yang digunakan adalah rak yang terbuka
B. Rak yang digunakan harus terbuat dari bahan-bahan daur ulang
C. Rak yang digunakan disesuaikan dengan ketinggian rata-rata peserta didik
D. Rak yang digunakan tidak terdapat bagian-bagian yang membahayakan
Jawaban : B. Rak yang digunakan harus terbuat dari bahan-bahan daur ulang
3. Keterbatasan dana internal sekolah berdampak pada pengadaan buku. Apa yang bisa dilakukan sekolah?
A. Memanfaatkan proyektor untuk menampilkan buku dari platform digital saat kegiatan membaca
B. Melibatkan guru-guru untuk aktif memanfaatkan platform buku digital untuk mendukung kegiatan pembelajaran
C. Mengunduh sebanyak-banyaknya buku digital lalu mencetaknya
D. 1 dan 2 benar
Jawaban : D. 1 dan 2 benar
4. Langkah yang dilakukan selanjutnya ketika buku-buku baru datang di sekolaha dalah buku-buku tersebut langsung dipajang di rak buku
A. Benar
B. Salah
Jawaban : B. Salah
5. Agar belanja buku sesuai kebutuhan peserta didik, hal-hal berikut ini dilakukan, kecuali ...
A. Melibatkan peserta didik ketika menentukan buku yang akan dibeli
B. Mengidentifikasi kebutuhan peserta didik
C. Menentukan variasi buku untuk semua jenjang
D. Membeli sesuai jumlah peserta didik
Jawaban : D. Membeli sesuai jumlah peserta didik
6. Buku-buku dengan judul yang sama dapat ditata dengan posisi ditumpuk dengan tujuan untuk ...
A. Memudahkan pembaca menemukan semua buku yang ada di rak
B. Memudahkan pendidik/pustakawan merawat buku yang rusak
C. Memaksimalkan ruang penyimpanan di rak buku
D. Menarik minat pembaca
Jawaban : C. Memaksimalkan ruang penyimpanan di rak buku
7. Saat inventaris buku, pengisian tanggal yang benar adalah ...
A. Tanggal saat buku diterima oleh sekolah
B. Tanggal saat buku diterbitkan
C. Tanggal saat petugas di sekolah menginventaris buku
D. Tanggal saat buku dikirim dari pengirim
Jawaban : A. Tanggal saat buku diterima oleh sekolah
8. Pengertian dari buku deposit adalah ...
A. Buku-buku yang disimpan dalam wadah tertentu dan digunakan sebagai acuan sumber informasi
B. Buku-buku yang menjadi cadangan dan disimpan untuk dipajang kemudian setelah jangka waktu tertentu
C. Buku-buku yang telah kadaluarsa sehingga harus dikeluarkan dari rak pajangan
D. Buku-buku yang jarang dipinjam oleh pembaca sehingga tidak lagi disimpan di rak pajangan
Jawaban : B. Buku-buku yang menjadi cadangan dan disimpan untuk dipajang kemudian setelah jangka waktu tertentu
9. Sosialisasi cara meminjam buku kepada peserta didik penting karena ...
A. Peserta didik mengetahui sekolah mengizinkan peminjaman buku kepada peserta didik
B. Guru tidak perlu menyuruh-nyuruh peserta didik untuk meminjam buku
C. Peserta didik tidak tahu bagaimana meminjam buku
D. 1, 2, 3 benar
Jawaban : D. 1, 2, 3 benar
10. Tindak lanjut untuk buku yang terlambat dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ...
A. Siswa relawan mencari temannya yang belum mengembalikan buku dan memberitahu agar segera mengembalikan buku
B. Guru kelas menelpon orangtua peserta didik yang belum mengembalikan buku dan meminta untuk membantu mencarikan buku tersebut
C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
D. Pustakawan menyampaikan ke guru kelas untuk mengingatkan peserta didik yang belum mengembalikan buku
Jawaban : C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
11. Nomor identitas buku dibuat secara fleksibel dengan alasan berikut ini kecuali ...
A. Memudahkan sekolah mengelola buku
B. Sistem yang berlaku Perpusnas tergolong rumit bagi sekolah yang sumber dayanya terbatas
C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
D. Peserta didik kesulitan memahami klasifikasi buku
Jawaban : C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
12. Rak yang digunakan untuk memajang buku adalah ...
A. Rak tertutup dengan pintu kaca
B. Rak dengan posisi terbuka
C. Rak tertutup yang ditempel di dinding
D. Rak dengan sekat-sekat antar ruang
Jawaban : B. Rak dengan posisi terbuka
13. Manakah pernyataan berikut ini yang tidak benar?
A. Buku digital sebaiknya dihindari agar peserta didik tetap membaca buku cetak
B. Buku digital yang tidak disarankan untuk dicetak bisa digunakan melalui proyektor
C. Kebijakan pembelian buku menggunakan dana BOS disesuaikan kebutuhan sekolah
D. Belanja buku menggunakan dana BOS disarankan menggunakan SIPLah
Jawaban : A. Buku digital sebaiknya dihindari agar peserta didik tetap membaca buku cetak
14. Langkah pertama yang dilakukan dalam mengelola buku adalah inventarisasi buku.
Pernyataan di atas adalah ...
A. Benar
B. Salah
Jawaban : A. Benar
15. Ibu Dita pada suatu kesempatan mengganti sejumlah buku yang ada di rak pajangan perpustakaan dengan buku-buku yang selama ini disimpan di rak penyimpanan. Tujuan utama Ibu Dita melakukan perputaran buku adalah ...
A. Memastikan agar buku-buku yang dipajang tidak cepat rusak
B. Memastikan agar buku-buku yang dipajang selalu terlihat bervariasi
C. Memastikan agar buku-buku yang disimpan tidak cepat kadaluarsa
D. Memastikan buku-buku yang dipajang hanya buku-buku yang sesuai dengan teman yang diajarkan
Jawaban : A. Memastikan agar buku-buku yang dipajang tidak cepat rusak
16. Perpustakaan yang baik perlu menyediakan sistem peminjaman agar memotivasi peserta didik bersaing meminjam buku.
Pernyataan di atas adalah ...
A. Benar
B. Salah
Jawaban : B. Salah
17. Tindak lanjut untuk buku yang terlambat dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ...
A. Siswa relawan mencari temannya yang belum mengembalikan buku dan memberitahu agar segera mengembalikan buku
B. Guru kelas menelpon orangtua peserta didik yang belum mengembalikan buku dan meminta untuk membantu mencarikan buku tersebut
C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
D. Pustakawan menyampaikan ke guru kelas untuk mengingatkan peserta didik yang belum mengembalikan buku
Jawaban : C. Kepala sekolah menyebutkan nama-nama peserta didik yang belum mengembalikan buku saat upacara
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.