Pintar Kemenag

Jawaban Modul 3.3 Shifting Paradigma Pendidikan Islam lnklusif Pintar Kemenag Angkatan II

Kunci jawaban Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah Angkatan II Modul 3.3 Shifting Paradigma Pendidikan Islam lnklusif Pintar Kemenag.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
pintar.kemenag.go.id
ILUSTRASI PINTAR KEMENAG : Ini kunci jawaban Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah Angkatan II Modul 3.3 Shifting Paradigma Pendidikan Islam lnklusif Pintar Kemenag.(pintar.kemenag.go.id) 

SRIPOKU.COM - Berikut disajikan kunci jawaban Modul 3.3 Shifting Paradigma Pendidikan Islam lnklusif - Bagian 3.

Kunci jawaban tersebut terdapat pada Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah Angkatan II Pintar Kemenag.

Peserta pelatihan MOOC Pintar Kemenag akan mengikuti 10 pelatihan pada 23 - 27 Agustus 2025.

Pendaftaran bagi calon peserta pelatihan akan dilaksanakan pada 20 - 22 Agustus 2025.

Baca juga: Link Daftar Pelatihan Pintar Kemenag Periode 20 - 22 Agustus 2025, Pelaksanaan 23 - 27 Agustus 2025

Baca juga: Kisi-Kisi Kunci Jawaban Pelatihan Dauroh Aimmah/Imam Masjid Angkatan I MOOC Pintar Kemenag

1. Dalil yang menjelaskan tentang keberagaman atas ciptaan Allah terkait perbedaan gender, disabilitas, dan inklusi sosial adalah ...

A. كل نفس ذائقة الموت والبلوكم بالشر والخَيْرِ فِتْنَةٌ وَلَيْنَا فَرَّجَعُونَ

B. ولد فلان رنكم اين شكرتم الاريدتكم وَلَئِن كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي أَشيد

C. وهُوَ الَّذي خلق السماوات والأرض في سيلة أيام

D. ليها الثامن انا خلفكم من ذكر والتي وجعلكم تسعون وقابل المرقوا

Jawaban : D. ليها الثامن انا خلفكم من ذكر والتي وجعلكم تسعون وقابل المرقوا

2. Berikut yang bukan merupakan makna teoritik dari paradigma adalah...

A. Daya upaya untuk memajukan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek), dan jasmani anak-anak, selaras dengan alam dan masyarakatnya

B. Seperangkat asumsi, konsep, nilai dan praktik yang diterapkan dalam memandang realitas dalam sebuah komunitas yang sama, khususnya dalam disiplin intelektual

C. Keyakinan atau kepercayaan yang mendasari seseorang dalam melakukan segala tindakan

D. Cara pandang orang terhadap diri dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya dalam berpikir (kognitif), bersikap (afektif), dan bertingkah laku (konatif)

Jawaban : A. Daya upaya untuk memajukan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek), dan jasmani anak-anak, selaras dengan alam dan masyarakatnya

3. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Lingkungan keluarga
2. Lingkungan sekolah
3. Lingkungan masyarakat
4. Lingkungan sosial

Pada pernyataan di atas yang merupakan Tri Pusat Pendidikan adalah ...

A. C - A - B

B. Semua jawaban salah

C. B - C - A

D. A - B - C

Jawaban : D. A - B - C

4. Berikut yang bukan merupakan orientasi hakikat Pendidikan Islam adalah ...

A. Hakikat pendidikan Islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani

B. Tujuan pendidikan Islam sesuai dengan tuntutan masyarakat dengan tidak menghilangkan nilai-nilai lokal yang bersumber dari budaya dan nilai-nilai ilahiyah yang bersumber dari wahyu Tuhan demi menjaga keselamatan dan peradaban umat manusia

C. Tentang tujuan dan tugas hidup manusia, yang ditekankan bahwa manusia hidup bukan kebetulan dan sia-sia, manusia bisa melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya untuk mengabdi kepada Allah sebaik-baiknya

D. Rumusan tujuan tersebut haruslah sejalan dan memperhatikan sifat-sifat dasar (fitrah) manusia tentang nilai, bakat minat dan sebagainya yang akan membentuk karakter

Jawaban : A. Hakikat pendidikan Islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani

5. Pendidikan Islam adalah ...

A. Bimbingan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadiannya yang utama (insan kamil)

B. Doktrin keagamaan yang kuat pada semua peserta didik yang belajar di Madrasah dan pondok pesantren

C. Pendidikan yang berorientasi kemampuan pemahaman peserta didik secara ideal dan terukur

D. Bimbingan secara sadar oleh pendidikan terhadap terbentuknya karakter peserta didik yang berakhlaqul karimah

Jawaban : A. Bimbingan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadiannya yang utama (insan kamil)

 


Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved