Ringkasan Materi
Ringkasan Materi IPS Kelas 7 SMP Materi Tema II Keberagaman Lingkungan Sekitar Kurikulum Merdeka
Ini ringkasan materi IPS kelas 7 SMP Tema II Keberagaman Lingkugan Sekitar Kurikulum Merdeka.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
- Ciri-ciri
a. Hidup menetap di perkampungan dan dekat sumber air
b. Bertani dan beternak secara sederhana
c. Ada pembagian kerja dan gotong royong
d. Komunikasi berkembang, munculnya bahasa
- Teknologi:
a. Alat diasah (kapak lonjong, beliung, gerabah)
b. Perhiasan dari batu dan kerang
- Kepercayaan:
a. Mulai muncul sistem kepercayaan dan benda-benda megalitikum (menhir, dolemn, dll).
d. Masa Perundagian (sekitar 500 SM)
- Ciri-ciri:
a. Hidup menetap dan membentuk desa
b. Terjadi spesialisasi pekerjaan sesuai keterampilan
c. Pekerjaan dilakukan secara gotong royong
- Teknologi:
a. Teknik pengecoran logam (emas, tembaga)
b. Perhiasan dari logam, seperti cincin dan kalung
- Perdagangan:
a. Menggunakan perahu bercadik
b. Sistem barter berkembang pesat.
C. Pembiasaan Diri dalam Kebutuhan
1. Pembangunan Berkelanjutan
Pembangunan berkelanjutan adalah pembangunan yang memenuhi kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang dalam memenuhi kebutuhannya. Pembangunan ini memperhatikan kelestarian lingkungan dan kualitas hidup manusia. Sejak tahun 2015, pentingnya pembangunan berkelanjutan semakin disadari melalui lahirnya Deklarasi SDGs (Sustainable Development Goals).
2. Karakteristik Pembangunan Berkelanjutan
Pembangunan berkelanjutan memiliki ciri khas sebagai berikut:
- Memperhatikan dampak terhadap kesehatan dan lingkungan.
- Mengutamakan pengelolaan sumber daya alam secara bijak.
- Menanamkan rasa tanggung jawab terhadap alam.
- Melibatkan masyarakat dalam menjaga alam saat melakukan kegiatan sosial dan ekonomi.
- Meningkatkan kualitas manusia agar mampu menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.
- Menerapkan kebijakan yang saling terkait antar tujuan pembangunan.
3. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
SDGs terdiri dari 17 tujuan global yang dikelompokkan dalam 4 pilar utama:
- Pilar Sosial: fokus pada kesejahteraan masyarakat.
- Pilar Ekonomi: mendorong ekonomi hijau, kolaboratif, dan inovatif.
- Pilar Lingkungan: menjaga kelestarian ekosistem darat dan air.
- Pilar Tata Kelola: menciptakan perdamaian, keadilan, dan kelembagaan yang kuat.
4. Isu Perubahan Iklim
Perubahan iklim menjadi tantangan global. Fenomena La Nina (peningkatan curah hujan) dan El Nino (kekeringan) menjadi contoh nyata perubahan iklim. Pembangunan berkelanjutan penting untuk mengurangi dampak perubahan iklim melalui aksi nyata seperti:
- Mengurangi emisi gas rumah kaca.
- Menanam pohon.
- Menghemat energi dan air.
5. Masalah Pokok Ekonomi
- Masalah ekonomi timbul karena kelangkaan sumber daya untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas.
Ada tiga pertanyaan utama yang harus dijawab:
Apa yang Akan Diproduksi?
Menentukan jenis dan jumlah barang berdasarkan kebutuhan masyarakat.
Harus disesuaikan dengan kondisi lokal agar tidak menimbulkan kerugian.
Bagaimana Cara Memproduksi?
Menentukan cara, teknologi, sumber daya, dan tenaga kerja yang tepat.
Efisiensi dan kualitas hasil produksi harus diperhatikan.
Untuk Siapa Barang Diproduksi?
Menentukan target konsumen melalui segmentasi pasar.
Disesuaikan dengan daya beli dan kebutuhan konsumen.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
ringkasan materi
IPS kelas 7 SMP
Materi Tema II Keberagaman Lingkungan Sekitar
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Ringkasan Materi IPA Kelas 7 SMP Materi Bab 4 Gerak dan Gaya Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Ringkasan Materi IPA Kelas 7 SMP Bab 3 Suhu, Kalor dan Pemuaian Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Ringkasan Materi Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Bab 2 Menyajikan Berita Inovasi yang Menghibur |
![]() |
---|
Ringkasan Materi Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Teks Argumentasi dengan Tema Ketahanan Pangan Lokal |
![]() |
---|
Ringkasan Materi Pendidikan Pancasila Kelas 8 SMP/MTs Bab 2 Pedoman Negaraku |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.