Pendidikan Profesi Guru
Apa yang Dimaksud dengan Experiential Learning Menurut David Kolb, Modul 2 Experiential Learning
Experiential Learning menurut David Kolb adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang menekankan bahwa pengalaman
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
David Kolb mengembangkan siklus empat tahap dalam pembelajaran pengalaman:
Concrete Experience (Pengalaman Nyata)
→ Belajar dimulai dari pengalaman langsung atau keterlibatan aktif.
Reflective Observation (Refleksi)
→ Mengamati dan merenungkan pengalaman tersebut.
Abstract Conceptualization (Konseptualisasi)
→ Menyusun konsep atau teori berdasarkan refleksi.
Active Experimentation (Eksperimen Aktif)
→ Mencoba menerapkan konsep dalam situasi baru.
Penjelasan pilihan lain:
A. Pembelajaran yang hanya mengandalkan teori tanpa pengalaman praktis
→ Salah, karena ini bertentangan dengan inti pendekatan Kolb.
C. Pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam proses belajar
→ Mungkin digunakan sebagai alat bantu, tapi bukan esensi dari experiential learning.
D. Pembelajaran yang mengandalkan instruksi langsung dari pengajar
→ Ini lebih cocok dengan model pembelajaran tradisional atau teacher-centered.
E. Pembelajaran berbasis text book
→ Ini mengutamakan materi tertulis, bukan pengalaman langsung.
Kesimpulan:
David Kolb menekankan bahwa pengalaman langsung adalah kunci utama dalam proses belajar, menjadikan jawaban B sebagai pilihan yang paling tepat.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
pendidikan profesi guru
PPG
PPG 2025
Pengantar Experiential Learning
Experiential Learning
Apa yang dimaksud dengan Experiential Learning men
Bagaimana Menciptakan Lingkungan Positif dengan Kemampuan Peserta Didik Beragam, School Well-being |
![]() |
---|
Jawaban Post Test PSE 3 Modul 2 PPG Tahun 2025 Nomor 1, Bagaimana Strategi yang Akan Anda Terapkan? |
![]() |
---|
Anda Adalah Guru IPS di SMP yang Ingin Mengajarkan Konsep Kewirausahaan Kepada Siswa Kelas VIII |
![]() |
---|
Kemampuan Individu dalam Memberikan Respons Sesuai dengan Perasaan Orang Dipahami Sebagai Konsep |
![]() |
---|
Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional Adalah untuk Program, Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.