Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 SMA Halaman 16 Kurikulum Merdeka, What's Your Dream Job?
Artikel berikut menyajikan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 11 SMA halaman 16 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
Terjemahan:
1. Pekerjaan impian saya adalah menjadi ahli biologi kelautan. Saya selalu terpesona dengan lautan dan beragam bentuk kehidupan di dalamnya, dan saya ingin berkon-tribusi pada konservasi dan studinya.
2. Ya, pekerjaan impian saya terinspirasi oleh Sylvia Earle, seorang ahli biologi kelautan dan ahli kelautan terkenal. Kiprahnya dalam mengeksplorasi dan melindungi lautan sangat mempengaruhi cita-cita saya.
3. Ya, saya mengikuti Sylvia Earle di akun media sosialnya. Sungguh menginspirasi melihat dedikasinya dalam meningkatkan kesadaran tentang konservasi laut dan berbagi wawasan dari ekspedisinya.
4. Salah satu postingan terkait pekerjaannya yang sangat menginspirasi saya adalah saat dia membagikan video proyek restorasi karang. Acara ini menunjukkan bagai-mana upaya ilmiah dapat memberikan dampak positif terhadap ekosistem laut, bahkan ketika menghadapi tantangan seperti pemutihan karang.
5. Tujuan keseluruhan postingannya di media sosial adalah untuk mengedukasi masyarakat tentang pentingnya konservasi laut dan mengadvokasi praktik berkelanjutan. la bertujuan untuk menginspirasi orang lain agar peduli ter-hadap lautan dan kehidupan yang ditopangnya.
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.