Pintar Kemenag
Apa Langkah Terakhir Dalam Investigasi Academic Misconduct? Jawaban Modul 3.6 MOOC Pintar Kemenag
Dalam konteks investigasi academic misconduct (pelanggaran akademik), seperti plagiarisme, kecurangan dalam ujian
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini Kunci jawaban MOOC Pintar Kemenag Penanganan Academic Misconduct 3.6 Penanganan Academic Misconduct.
Jawaban pelatihan pada modul Penanganan Academic Misconduct - Bagian 2 ini bisa menjadi referensi bagi Bapak/Ibu Guru yang sedang mengikuti pelatihan MOOC Pintar Kemenag.
Baca juga: Apa yang Dimaksud dengan Plagiarisme Dalam Penulisan Karya Ilmiah, Modul 3.4 MOOC Pintar Kemenag
1.Apa langkah terakhir dalam investigasi academic misconduct...
A. Mendokumentasikan seluruh proses investigasi
B. Menyusun laporan baru untuk keperluan internal
C. Memberikan pelatihan tambahan kepada pelanggar
D. Melakukan wawancara ulang dengan saksi
Jawaban: C
Penjelasan:
Dalam konteks investigasi academic misconduct (pelanggaran akademik), seperti plagiarisme, kecurangan dalam ujian, manipulasi data, atau bentuk pelanggaran etika akademik lainnya, proses investigasi biasanya mengikuti beberapa tahapan sistematis, yaitu:
- Penerimaan dan verifikasi laporan – Menilai apakah ada dugaan pelanggaran.
- Pengumpulan bukti – Menganalisis dokumen, rekaman, atau data lain yang relevan.
- Wawancara – Dengan pelapor, terlapor, dan saksi-saksi terkait.
- Evaluasi dan analisis – Tim investigasi mempertimbangkan semua bukti.
- Pengambilan keputusan – Menentukan apakah terjadi pelanggaran dan menetapkan konsekuensi.
- Langkah terakhir: Tindak lanjut pascaputusan.
Jawaban soal lainnya:
2. Apa yang menjadi tantangan terbesar dalam menegakkan sanksi terhadap pelanggar academic misconduct di kalangan pendidik dan tenaga kependidikan...
A. Terlalu banyaknya pelanggaran yang tidak terdeteksi
B. Kurangnya sumber daya manusia untuk melakukan investigasi
C. Adanya rasa takut dari pihak yang berwenang untuk mengambil tindakan keras
Pintar Kemenag
Modul 3.6 Penanganan Academic Misconduct
Modul 3.2 Pengantar Academic Misconduct
Penanganan Academic Misconduct
Apa Langkah Terakhir Dalam Investigasi Academic Mi
Modul 3.6
| Seorang Guru Sering Menggunakan Ancaman Agar Siswa Patuh, Dalam Kerangka 5 Tipe Koneksi, Modul 6.15 |
|
|---|
| Dalam Klasifikasi Tipe Koneksi, Posisi Mana yang Merupakan Satu-satunya Tipe Membangun, Modul 6.15 |
|
|---|
| Manakah Perbedaan Mendasar Antara Tipe Penghukum. dan Pembuat Merasa Bersalah, Modul 6.15 |
|
|---|
| Strategi Name It To Tame It, Sebutkan untuk Jinakkan Dilakukan dengan Cara Menamai Emosi, Modul 6.15 |
|
|---|
| Bagian Diakhiri Koneksi Lagi dalam Jurus Burger, Seperti Kalimat Saya Percaya Kamu Bisa, Modul 6.15 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Apa-Langkah-Terakhir-Dalam-Investigasi-Academic-Misconduct-Jawaban-Modul-36-MOOC-Pintar-Kemenag.jpg)