Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 105 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas 2
Berikut adalah kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 105 semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas 2.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Berikut adalah kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 105 semester 1 Kurikulum Merdeka.
Pada pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 105 semester 1 Kurikulum Merdeka, siswa diperintahkan untuk mengerjakan Tugas 2.
Sebagai referensi belajar siswa, simaklah kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 105 semester 1 Kurikulum Merdeka yang dikutip melalui YouTube Kunci Jawaban berikut ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 104 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Tugas 1
Tugas 2
Budaya Indonesia sangat beragam, di antaranya alat musik dan lagu daerah. Salah satu wujud toleransi terhadap budaya adalah menghargai dan mau mempelajari alat musik dan lagu-lagu daerah.
Mari memainkan lagu daerah menggunakan alat musik daerah. Aktivitas yang akan kalian lakukan adalah sebagai berikut.
1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 4 siswa.
2. Identifikasilah alat musik dan lagu daerah yang akan kalian mainkan.
3. Sampaikan kepada guru, alat musik dan lagu daerah yang akan kelompok kalian tampilkan agar setiap kelompok dapat menampilkan lagu daerah yang berbeda.
4. Carilah teks lagu yang akan kalian nyanyikan: satu lagu daerah kalian dan satu lagu daerah lain. Carilah pula arti atau makna lagu tersebut dalam bahasa Indonesia.
5. Berlatihlah menampilkan lagu tersebut dengan iringan alat musik daerah. Usahakan kalian hafal liriknya.
6. Tampilkan lagu daerah yang kalian tentukan di depan kelas.
7. Bagaimana perasaan kalian saat menyanyikan lagu daerah sendiri dan lagu daerah lainnya? Sampaikan secara lisan setelah menyanyikan lagu daerah.
8. Tuliskan secara singkat pengalaman kalian membawakan lagu daerah. Kumpulkan tulisan kalian kepada guru.
Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 103 Kurikulum Merdeka, Lembar Kerja Kelompok
Jawaban :
Berikut adalah teks lagu "Bubuy Bulan" dari Jawa Barat yang kami mainkan dengan angklung:
Bubuy bulan, bubuy bulan
Anjeun teh kudu mangan bubuy bulan
Mun teu mangan bubuy bulan
Teu kudu mangan awak, kudu mangan nasi
Bubuy bulan, bubuy bulan
Anjeun teh kudu mangan bubuy bulan
Mun teu mangan bubuy bulan
Teu kudu mangan awak, kudu mangan nasi
Arti atau makna dari lagu "Bubuy Bulan" ini adalah sebagai berikut:
Lagu ini menyampaikan pesan bahwa seseorang harus makan "bubuy bulan" atau buah bulan. Namun, jika tidak ada "bubuy bulan," seseorang harus tetap makan, yaitu makan nasi. Dengan cara sederhana, lagu ini mengajarkan pentingnya makan dan mempertahankan tubuh agar tetap sehat.
Selain itu, lagu ini juga bisa diartikan sebagai perumpamaan hidup, bahwa kita harus selalu beradaptasi dengan kondisi dan tetap bertahan, bahkan jika keinginan utama tidak terpenuhi.
Perasaan Saat Menyanyikan Lagu Daerah :
10 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD BAB 4 Kurikulum Merdeka Kunci Jawaban Latihan Mengubah Bentuk Energi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 51 Kurikulum Merdeka, Latihan Aktivitas 2.15 Gambar 2.12 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Informasi Apa yang Bisa Kita Dapatkan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 50 Kurikulum Merdeka, Ayo Berkerja Sama Aktivitas 2.15 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Biologi Kelas 11 SMA Halaman 48-49 Kurikulum Merdeka, Latihan Aktivitas 2.14 Bab 2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.