Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Soal Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 90 Semetser 1 Kurikulum Merdeka

Artikel berikut menyajikan kunci jawaban soal Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 90 semetser 1 Kurikulum Merdeka.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
buku.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 90 semetser 1 Kurikulum Merdeka. 

SRIPOKU.COM - Artikel berikut menyajikan kunci jawaban soal Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 90 semetser 1 Kurikulum Merdeka.

Pada buku Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 90 semetser 1 Kurikulum Merdeka, terdapat soal pertanyaan Ayo Kamu Bisa untuk dikerjakan oleh siswa.

Mengutip melalui YouTube Kunci Jawaban, inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Pendidikan Pancasila kelas 6 SD halaman 90 semetser 1 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 89 Kurikulum Merdeka, Tabel Refleksi Pribadi

Ayo, Kamu Bisa

Jawablah pertanyaan berikut ini sesuai dengan pengetahuan dan prinsip yang telah kalian pelajari.

1. Apa hubungan antara sila ke-4 Pancasila dan budaya musyawarah?

Jawaban:

Sila ke-4 menyatakan bahwa kerakyatan dipimpin oleh hikmat dalam permusyawaratan/perwakilan. Itu berarti bangsa Indonesia mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Hal ini menjadikan budaya musyawarah selalu ada dalam setiap segi kehidupan masyarakat Indonesia.

2. Di suatu wilayah muncul suatu masalah, yaitu ada warga yang memarkir mobilnya di depan rumah sehingga menghalangi kelancaran jalan di gang tersebut. Warga yang lain melaporkan hal tersebut kepada Ketua RT setempat. Jika kamu menjadi Ketua RT, apa yang akan kamu lakukan?

Jawaban:

Jika saya adalah Ketua RT, saya akan mengumpulkan seluruh warga dan mengajak mereka mendiskusikan atau memusyawarahkan permasalahan tersebut. Sebelumnya, saya akan memberikan pijakan bahwa masalah ini harus dimusyawarahkan dengan kepala dingin. Setelah seluruh warga berkumpul, selaku ketua RT, saya akan memimpin musyawarah dengan menyampaikan fakta bahwa mobil yang diparkir di jalan sangat mengganggu kelancaran lalu lintas jalan. Selanjutnya, saya akan memberikan kesempatan kepada warga untuk menyampaikan pendapat. Berdasarkan pendapat tersebut, saya akan mengajak warga menyepakati sebuah keputusan bersama untuk kepentingan bersama.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Halaman 88 Kurikulum Merdeka, Tugas 2, Tabel 4.3

3. Musyawarah tidak sama dengan pemungutan suara. Bagaimana kamu menjelaskan hal ini?

Jawaban:

Musyawarah tidak sama dengan pemungutan suara karena di dalam musyawarah belum tentu pendapat yang didukung lebih banyak orang adalah keputusan yang terbaik. Dalam musyawarah, pembicaraan dilakukan secara saksama dengan manfaat dan kekurangannya.

4. Apa yang terjadi jika tidak ada satu orang pun yang peduli terhadap kepentingan orang lain?

Halaman
12
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved