Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 6, Apa Objek yang Dideskripsikan Tulisan Rafa?

SRIPOKU.COM - Artikel berikut menyajikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP halaman 6 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 1, Membaca.

Pada buku pemebelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 SMP halaman 6 Kurikulum Merdeka, terdapat soal pertanyaan yang siswa perlu kerjakan.

Melansir dari YouTube Kunci Jawaban, simak dan pelajarilah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 SMP halaman 6 Kurikulum Merdeka berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Jelajah Nusantara

Setelah membaca pengalaman Rafa, jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Apa objek yang dideskripsikan dalam tulisan Rafa di atas?

2. Di kota mana objek tersebut berada?

3. Pada pengantar tulisan, mengapa disebutkan Rafa tak menyesal mengusulkan destinasi wisata ini kepada keluarganya?

4. Tuliskan kembali dua kutipan kalimat Rafa yang menunjukkan kesannya terhadap objek tersebut!

a. ....
b. ....

5. Tempat wisata tak hanya menyuguhkan pemandangan yang instagramable, tetapi juga kisah di balik terbentuknya bentang alam, cerita di balik pembuatan cendera mata, serta makanan khas daerah tersebut. Kegiatan apakah yang pernah kalian lakukan saat berwisata selain mendokumentasikan keindahan tempat tersebut?

6. “Jangan ambil apa pun selain foto, jangan bunuh apa pun selain waktu, dan jangan tinggalkan apa pun selain jejak kakimu,” merupakan ungkapan penting yang perlu dicamkan oleh pengunjung tempat wisata. Menurut kalian, apa maksud pernyataan tersebut?

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 20 Kurikulum Merdeka, BAB 1 Ayo Berkreasi, Aktivitas 1.9

Jawaban :

1. Objek yang dideskripsikan dalam tulisan Rafa adalah Pantan Terong, sebuah bukit yang instagramable.

2. Objek tersebut berada di Kota Takengon, Aceh.

3. Karena destinasi wisata Pantan Terong sangat indah.

4. a. "Pokoknya rasa kantuk karena bangun pada pagi buta tadi sudah terbayar dengan pemandangan cantik ini"

b. "Wah, banyak sekali latar yang dapat dipilih untuk swafoto"

5. Menanyakan asal usul tempat wisata, kapan berdirinya, bagaimana pengelolaannya, apakah tempat wisata tersebut selalu ramai, bagaimana antusisme pengunjung, apa saja kegiatan yang bisa dilakukan di sana.

6. Maksudnya kita tidak boleh merusak objek wisata dengan mengambil sesuatu atau meninggalkan sesuatu di tempat wisata tersebut. Seperti meninggalkan tulisan dengan cara mencoret-coret sesuatu di tempat wisata tersebut.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.