Pendidikan Profesi Guru
Tryout UKPPG 2025, Manakah yang Bukan Merupakan Prinsip dalam Pembelajaran Berdiferensiasi?
Dalam Culturally Responsive Teaching, guru perlu mengembangkan 'cultural competence' yang berarti....
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
lihat foto
3. Dalam Understanding by Design (UbD), 'big ideas merujuk pada...
A. Konsep-konsep kompleks yang hanya dipahami oleh siswa berkemampuan tingg
B. Prinsip-prinsip inti dan konsep yang memiliki nilai transfer tinggi
C. Ide-ide baru yang belum teruji dalam pembelajaran
D. Materi pembelajaran yang membutuhkan waktu lama untuk diajarkan
E. Topik topik yang sulit dipahami siswa
Jawaban: B
4. Perhatikan pernyataan berikut tentang Teaching at the Right Level (TaRL): 1. Fokus pada keterampilan dasar 2. Pengelompokan berdasarkan kemampuan 3. Pembelajaran berbasis aktivitas 4. Penilaian berkelanjutan 5. Mengabaikan kurikulum nasional Pernyataan yang BENAR tentang TaRL adalah....
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, 3, clan 5
C. 1, 3, 4, den 5
D. 2, 3, 4, dan 5
E. Semua pernyataan benar
Jawaban: A
5. Manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan prinsip dalam pembelajaran berdiferensiasi?
| Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG Tahap 2 Strategi Penerapan Guru sebagai Teladan, Tindakan Perilaku |
|
|---|
| Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG Tahap 2 2025, Guru Sebagai Teladan, Empati Secara Kognitif |
|
|---|
| Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG Tahap 2, Kompetensi Guru Sebagai Teladan, 3 Kategori Empati |
|
|---|
| Apa Tujuan Sekolah yang Berkaitan dengan Nilai-nilai moral, Sesuai dengan 8 Tujuan, Modul 3 PPG 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG Tahap 2, Pembelajaran Sosial Emosional Konteks Keteladanan Guru |
|
|---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.