Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 60 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Lembar Aktivitas 8
Siswa perlu menyimak kunci jawaban ini untuk bahan belajar mengerjakan Lembar Aktivitas 8 IPS kelas 10 SMA halaman 60 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Simak ulasan lengkap kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 10 SMA halaman 60 Kurikulum Merdeka semester 1.
Siswa perlu menyimak kunci jawaban ini untuk bahan belajar mengerjakan Lembar Aktivitas 8 IPS kelas 10 SMA halaman 60 Kurikulum Merdeka.
Selengkapnya berikut ini kunci jawaban Lembar Aktivitas 8 IPS kelas 10 SMA halaman 60 Kurikulum Merdeka, dikutip dari buku.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 54 Kurikulum Merdeka Semester 1, Jenis Historigrafi Indonesia
Lembar Aktivitas 8
Perempuan Bicara dalam Majalah Dunia Wanita: Kesetaraan Gender dalam Rumah Tangga di Indonesia, 1950-an.
Pertanyaan relektif :
1. Jelaskan keterkaitan antara sejarah dan ilmu sosial dalam artikel di atas?
2. Analisislah kondisi sinkronik (keadaan masyarakat Indonesia) pada masa itu terhadap perempuan
Jawaban:
1. Keterkaitan sejarah dengan ilmu sosial pada artikel tersebut adalah sejarah maupun ilmu sosial dalam artikel tersebut sama- sama berbicara tentang manusia. Sejarah dan ilmu sosial dalam artikel tersebut saling melengkapi karena dalam pendeskripsian maupun analisis, sejarah memerlukan ilmu-ilmu sosial lain. Sedangkan, ilmu sosial juga memerlukan sejarah dalam melakukan pendekatan untuk memperkirakan apa yang akan terjadi di masa depan dan melihat apa yang terjadi di masa lalu.
Artikel tersebut membicarakan tentang kesetaraan gender, yang mana memperlihatkan kehidupan sosial pada masa itu. Maka, peran sejarah adalah menjelaskan kronologi waktu tentang apa saja yang terjadi dalam rentan waktu tersebut terkait dengan kesetaraan gender dan perempuan.
Artikel tersebut juga memperlihatkan hal-hal yang terkait dengan stuktur sosial, kelompok sosial mengenal perempuan dan kesetaraan gender, yang mana sejarah membantu dalam merunut kejadian terkait hal tersebut pada masa itu. Dengan demikian, orang-orang pada saat ini dapat mengetahui apa yang terjadi terkait dengan perempuan dan kesetaraan gender di masa lalu.
2. Kondisi sinkronik adalah kondisi yang terjadi pada masa tertentu atau terbatas. Kondisi sinkronik yang dibahas di sini adalah situasi di masyarakat terhadap perempuan pada tahun sebelum dan sesudah 1950-an.
Kedudukan perempuan di Indonesia dipengaruhi oleh hukum adat dan tradisi yang berkembang di Indonesia. Perempuan yang menikah akan disebut ibu, karena lekat dengan budaya mengasuh anak di rumah dan mengerjakan pekerjaan rumah tangga/domestik. Meski sudah berpendidikan, budaya tersebut tetap melekat di perempuan yang harus menjalani peran tersebut.
Selain itu, adanya pemikiran bahwa setiap rumah tangga punya peran masing-masing. Seperti, laki-laki diberikan pendidikan untuk aktif berkarir dan terjun di masyarakat, sedangkan perempuan mau berpendidikan ataupun tidak diharuskan di rumah untuk mengurus anak dan mengerjakan semua pekerjaan rumah tangga.
kunci jawaban
IPS kelas 10 SMA halaman 60
IPS Kelas 10 SMA
Lembar Aktivitas 8
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 9 Kurikulum Merdeka, Bab 1, Kosakata Baru |
![]() |
---|
Kerangka Soal IPS Kelas 7 SMP Materi Tema II Keberagaman Lingkungan Sekitar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 3 SD Halaman 22-24 Kurikulum Merdeka, Latihan Soal Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Kerangka Soal IPA Kelas 7 SMP Materi Bab 4 Gerak dan Gaya Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban FPPN Modul 3 Topik 1 PPG 2025, Pendidikan Karakter Anak Dalam Konsep Catur Pusat Pendidikan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.