Kunci Jawaban
Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Materi Memahami Isi Teks Deskripsi Semester 1
Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs Materi Memahami Isi Teks Deskripsi semester 1 Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN : Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs Materi Memahami Isi Teks Deskripsi semester 1 Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari.(Freepik.com)
A. Teks berita tentang kecelakaan lalu lintas.
B. Teks ulasan film terbaru.
C. Teks cerita legenda rakyat.
D. Teks gambaran tentang keindahan pantai terpencil.
Jawaban : D. Teks gambaran tentang keindahan pantai terpencil.
4. Berikut ini adalah tujuan dari teks deskripsi, kecuali...
A. Memberikan informasi atau gambaran tentang sesuatu.
B. Menghibur pembaca dengan cerita menarik.
C. Membantu pembaca membayangkan suatu objek atau tempat.
D. Memberikan data statistik tentang suatu peristiwa.
Jawaban : B. Menghibur pembaca dengan cerita menarik.
5. Apa fungsi dari paragraf penutup dalam teks deskripsi?
A. Memberikan informasi baru yang belum disebutkan sebelumnya.
B. Merangkum keseluruhan isi teks.
C. Menjelaskan konflik dalam cerita.
Tags
kunci jawaban
soal penilaian harian
Bahasa Indonesia kelas 7 SMP/MTs
Memahami Isi Teks Deskripsi
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Berita Terkait: #Kunci Jawaban
Sekolah Kalian Kedatangan Peserta Didik Baru, Jawaban Studi Kasus Kelas 10 Uji Kompetensi 1.5 Hal 53 |
![]() |
---|
Kisi-kisi Soal PTS/STS PKN Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
30 Soal PTS/STS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Soal PTS/STS PLBJ Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 26-27 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 3.10 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.