Pendidikan Profesi Guru
Modul 1 Topik 1 UKPPPG 2025, Understanding by Design, Langkah Pertama Perencanaan Berbasis UbD
Berikut ini soal dan jawaban modul 1 topik 1 UKPPPG 2025 bertema Understanding by Design (Ubd).
Penulis: Shafira Rianiesti Noor | Editor: Shafira Rianiesti Noor
SRIPOKU.COM - Berikut ini soal dan jawaban modul 1 topik 1 UKPPPG 2025 bertema Understanding by Design (Ubd).
Soal modul 1 topik 1 ini bisa membantu Bapak/Ibu Guru untuk tahap selanjutnya.
Soal UKPPPG 2025 modul 1 memiliki beberapa topik.
Topik 1: Understanding by Design (UbD)
Topik 2: Pembelajaran Berdiferensiasi
Topik 3: Teaching at the Right Level (TaRL)
Topik 4: Culturally Responsive Teaching (CRT)
Dalam artikel ini akan membahas modul 1 topik 1 terlebih dahulu.
Baca juga: Soal SJT dan PCK UKPPPG 2025, Rumusan Indikator soal yang Sangat Tepat untuk Dikembangkan Adalah
1. Dalam pendekatan UbD, asesmen dirancang berdasarkan...
A. Alokasi waktu belajar
B. Tujuan pembelajaran
C. Gaya belajar siswa
D. Jadwal sekolah
Pembahasan: Asesmen harus disesuaikan dengan tujuan pembelajaran agar bisa mengukur ketercapaian yang direncanakan sejak awal.
Jawaban : B
2. Langkah pertama dalam perencanaan pembelajaran berbasis UbD adalah...
A. Merancang kegiatan pembelajaran
B. Menentukan asesmen
C. Menentukan tujuan pembelajaran
D. Membuat rubrik penilaian
Pembahasan: Dalam pendekatan UbD (Understanding by Design), langkah pertama adalah menentukan tujuan pembelajaran. Ini menjadi dasar bagi asesmen dan kegiatan belajar berikutnya.
Jawaban : C
3. Pendekatan UbD dikenal juga dengan istilah...
A. Forward Planning
B. Reflective Learning
C. Strategic Teaching
D. Backward Design
Pembahasan: UbD disebut Backward Design karena dimulai dari menentukan tujuan akhir, lalu dirancang asesmen dan pembelajarannya.
Jawaban : D
4. Contoh asesmen autentik yang sesuai dengan prinsip UbD adalah...
A. Pilihan ganda
B. Ujian tengah semester
C. Lembar kerja hafalan
D. Proyek membuat produk nyata
Pembahasan: Asesmen autentik adalah yang relevan dengan dunia nyata, seperti proyek, presentasi, atau karya yang menunjukkan pemahaman.
Jawaban : D
5. Tujuan utama dari pendekatan UbD adalah...
A. Meningkatkan nilai ujian akhir
B. Mengikuti silabus pemerintah
C. Membangun pemahaman mendalam
D. Menyederhanakan kegiatan belajar
Pembahasan: UbD fokus pada pemahaman konseptual yang mendalam, bukan sekadar menghafal atau menyelesaikan soal.
Jawaban : C
Studi Kasus Permasalahan dalam Sistem Penilaian pada Pelajaran Matematika Kelas II SD, PPG 2025 |
![]() |
---|
Contoh Studi Kasus Permasalahan Terkait Strategi Pembelajaran IPA Kelas 4 SD PPG 2025, 350 Kata |
![]() |
---|
Contoh Studi Kasus Permasalahan Penggunaan Media Pembelajaran yang Tidak Efektif PPG 2025, 350 Kata |
![]() |
---|
Contoh Studi Kasus Permasalahan dalam Penggunaan Media Pembelajaran dalam 350 - 600 Kata, Kelas 4 SD |
![]() |
---|
Contoh Studi Kasus Masalah LKPD Topik Sistem Perdaran Darah Manusia untuk PPG Guru Tertentu |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.