Kunci Jawaban
15 Soal Penilaian Harian IPS Kelas 9 SMP/MTs Materi Perkembangan Ekonomi Digital Kurikulum Merdeka
Ini soal penilaian harian IPS kelas 9 SMP/MTs Materi Perkembangan Ekonomi Digital Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari oleh siswa.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
A. mengatur kebijakan fiskal negara
B. menyediakan layanan penyimpanan dan peminjaman uang
C. melakukan perdagangan internasional
D. mengatur harga barang di pasar
Jawaban : B. menyediakan layanan penyimpanan dan peminjaman uang
9. Di bawah ini merupakan karakteristik uang kartal dan uang giral:
1) Dijamin oleh bank umum penerbit.
2) Berupa cek, bilyet giro, dan telegrafis transfer.
3) Dijamin oleh pemerintah.
4) Diterima oleh masyarakat.
5) Beredar dikalangan terbatas.
6) Beredar diseluruh lapisan masyarakat.
Berdasarkan data di atas, alasan uang kartal lebih bisa diterima di masyarakat adalah …
A. 1), 2), dan 3)
B. 2), 3). dan 4)
C. 2), 4), dan 6)
D. 3), 4), dan 6
Jawaban : D. 3), 4), dan 6
10. Pak Adi membuka rekening tabungan dan berencana akan menabung setiap bulannya, Pak Adi menyadari bahwa setiap manusia pasti membutuhkan sesuatu di masa depan. Alasan Pak Adi melakukan hal tersebut termasuk motif...
A. mencari laba
B. berjaga-jaga
C. transaksi
D. spekulasi
Jawaban : B. berjaga-jaga
11. Sejarah dalam perkembangan uang berbeda-beda dan disesuaikan dengan zaman pada waktu itu. Bagaimanakah tahapan dalam perkembangan uang ...
A. Barter, uang kertas uang logam dan uang barang
B. Uang barang, barter, uang logam
C. Barter, uang barang, uang logam dan uang kertas
D. Uang Logam, uang barang, uang logam dan barter
Jawaban : C. Barter, uang barang, uang logam dan uang kertas
12. Saat ini penggunaan uang elektronik (e-money) untuk bertransaksi semakin marak di kalangan masyarakat. Ini tidak lepas dari keunggulan uang elektronik dalam bertransaksi salah satunya yaitu ....
A. Transaksi semakin mudah tanpa uang tunai
B. Menghemat bahan baku pembuatan uang
C. Tidak menimbulkan uang akibat transaksi
D. Penarikan uang menjadi lebih mudah
Jawaban : A. Transaksi semakin mudah tanpa uang tunai
13. Banyak ditemukan uang palsu dalam masyarakat. Upaya pencegahan yang dapat dilakukan oleh BI untuk mengatasi masalah ini adalah ...
A. Mengecek setiap transaksi pembelian
B. Memberi tanda pengamanan pada uang
C. Memusnahkan uang palsu yang ditemukan
D. Menangkap pelaku pemalsuan uang palsu
Jawaban : B. Memberi tanda pengamanan pada uang
14. Agar kita tidak menjadi korban dalam penyalahgunaan keuangan yang dapat merugikan, maka kemampuan literasi finansial yang dimiliki adalah
A. memahami tentang cara menabung
B. mengenali modus tindakan penipuan dan korupsi
C. memahami investasi dan saham
D. memahami tingkat kejahatan siber
Jawaban : B. mengenali modus tindakan penipuan dan korupsi
15. Indonesia merupakan negara yang tingkat literasi finansialnya cenderung rendah. Inilah yang menyebabkan rentannya perekonomian khususnya inflasi. Hal tersebut dikarenakan ...
A. uang yang beredar disimpan dalam bentuk tabungan
B. masyarakat berinvestasi dalam berbagai sektor
C. masyarakat menggunakan sebagian besar uangnya untuk kegiatan konsumsi
D. masyarakat memilih untuk hidup secara cermat dan efisien
Jawaan : C. masyarakat menggunakan sebagian besar uangnya untuk kegiatan konsumsi
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
soal penilaian harian
IPS kelas 9 SMP/MTs
Materi Perkembangan Ekonomi Digital
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Latihan Soal STS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester 1, Dilengkapi Kunci Jawaban + Indikator Soal |
![]() |
---|
Latihan Soal Pendidikan Pancasila Kelas 10 SMA Bab 1 Halaman 46 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi 1.4 |
![]() |
---|
Soal Informatika Kelas 9 SMA BAB 3 Hal 45-48 Kurikulum Merdeka, Teknologi Informasi dan Komunikasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 18-19 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Soal Aktivitas 4.7 |
![]() |
---|
Soal IPAS Kelas 5 SD Bab 2 Halaman 43-47 Harmoni dalam Ekosistem Kurikulum Merdeka, Mari Refleksikan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.