1. Saya memilih tugas ini karena secara langsung melibatkan siswa dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila melalui kegiatan nyata seperti bermain peran dan refleksi diri. Tugas ini tidak hanya mengasah pemahaman kognitif sieve tentang Pancasila, tetapi juga membentuk When dem karakter den kehidupan sehatichar
2. Umpan balik dari teman sejawat telah saya lampirkan di dalam amal pembelajaran. Secara umum, mereka memberikan apresiasi terhadap metode yang digunakan karena mampu melibatkan siswa secara aktif dan menyenangkan serta mendorong pembentukan karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
3. Kesesuaian dengan Prinsip Pembelajaran Mendalam
- Berkesedaran Siswa diajak untuk menyadari dan merefleksikan sikap mereka terhadap nilai-nilai Pancasila, menjadikannya bagian diri
- Bermakna pembelajaran dikaitkan langsung dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga relevan dan mudah diterapkan.
- Mengembirakan : Kegiatan seperti bermain peran dan diskusi kelompok membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan tidak membosankan
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.