Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 91 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Berlatih

Simk kunci jawabab Berlatih Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 91 Kurikulum Merdeka yang menjadi tugas mandiri.

buku.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Berlatih Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 91 Kurikulum Merdeka. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 91 Kurikulum Merdeka semester 1.

Siswa dapat menjadikan kunci jawaban ini sebagai referensi soal Berlatih Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 91 Kurikulum Merdeka yang menjadi tugas mandiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 87 Kurikulum Merdeka Semester 1, Lembar Membaca

Selengkapnya di bawah ini kunci jawaban Berlatih Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 91 Kurikulum Merdeka, dikutip dari buku.kemdikbud.go.id.

Berlatih

Berikut disajikan beberapa kalimat dari artikel “Interaksi Peserta Didik Difabel di Sekolah Inklusi”. Kelompokkan kalimat yang merupakan fakta dan kalimat yang merupakan opini dengan memberikan tanda centang!

1. Kalimat : Peserta didik yang mengalami keterbatasan, baik dari segi fisik maupun mental, disebut peserta didik difabel.

Jawaban: Fakta

2. Kalimat : Dikutip dari laman halodoc.com, difabel adalah bentuk halus untuk menggambarkan kondisi seseorang yang mengalami disabilitas atau keterbatasan, baik dari segi fisik, mental, maupun intelektual.

Jawaban: Fakta

3. Kalimat : Peserta didik difabel sudah selayaknya mendapat layanan khusus saat berinteraksi di sekolah inklusi.

Jawaban: Opini

4. Kalimat : Jadi, sekolah inklusi memberikan layanan khusus terhadap peserta didik difabel dalam berinteraksi.

Jawaban: Opini

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 65 Kurikulum Merdeka Semester 1, Membuat Iklan

5. Kalimat : Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Prasetyo (2010: xv), interaksi terhadap peserta didik difabel dapat dilakukan dengan interaksi simbolik atau interaksi yang menggunakan simbol- simbol, seperti puzzle, gambar, dan simbolsimbol pendukung lainnya.

Jawaban: Fakta

6. Kalimat : Layanan ini seharusnya tidak hanya datang dari guru pendamping, tetapi juga dari semua pihak yang ada di sekolah.

Jawaban: Opini

7. Kalimat : Jika sewaktu-waktu peserta didik difabel keluar dari sekolah dengan alasan apa pun, masyarakat diharapkan memperlakukan mereka dengan baik.

Jawaban: Opini

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved