Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025, Apabila Tidak Ada Panduan untuk Berperilaku Bagi Profesi Tertentu

SRIPOKU.COM - Berikut merupakan pembahasan soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 3 PPG 2025.

Pada modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, terdapat topik 2 dengan materi, Apa Etika Dasar yang Harus Dijunjung Guru sebagai Pendidik?

Dilansir dari YouTube Rokhaniyah, simaklah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 3 Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 dibawah ini.

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 3 PPG 2025, Sebutkan Alasan Lain Perlunya Kode Etik Profesi?

Latihan Pemahaman 

1. Apa yang mungkin terjadi apabila tidak ada panduan untuk berperilaku bagi profesi tertentu?

A. Setiap individu memiliki kebebasan untuk mengambil tindakan. sesuai dengan prosedur standar yang telah ditetapkan.

B. Setiap individu memiliki kewenangan untuk menetapkan imbalan yang didapat atas jasanya.

C. Peluang terjadinya persaingan antar individu dalam profesinya yang sama untuk mendapatkan klien sebanyak-banyaknya.

D. Peluang munculnya konflik baik antara rekan satu profesi maupun dengan pihak-pihak yuting menggunakan jasa profesi tersebut.

E. Munculnya organisasi-organisasi profesi untuk melindungi sepentingan individu yang berprofesi sama

Jawaban : D

2. Apa tujuan sekolah yang berkaitan dengan nilai-nilai moral, sesuai dengan 8 tujuan sekolah yang dirumuskan oleh Dewan Konsultatif Pendidikan di Sekolah pada tahun 1977?

A. Membantu anak-anak mengembangkan pemikiran yang hidup dan penuh rasa ingin tahu: memberi mereka kemampuan untuk bertanya dan berargumen secara rasional, dan menyikapi semua tugas yang diberikan

B. Menanamkan rasa hormat terhadap nilai-nilai moral, terhadap orang lain dan terhadap diri sendiri, serta toleransi terhadap ras. agama, dan cara hidup lain

C. Membantu anak-anak memahami dunia tempat kita tinggal, dan saling ketergantungan negara-negara

D. Membantu anak menggunakan bahasa secara elektif dan imajinatif dalam membaca, menulis dan berbicara

E. Membantu anak-anak mengapresiasi bagaimana bangsa memperoleh dan menerima standar hidupnya dan dengan tepat meghargai peran penting industri

Jawaban : B

Baca juga: Jawaban Modul 3 Topik 2, Urutan yang Tepat untuk Memastikan Internalisasi Nilai Berlangsung Efektif

3. Apa yang dimaksud dengan prinsip altruisme dalam kode etik guru?

A. Menghormati hakikat ilmu dan batang tubuh pengetahuan; hal ini mencakup metodologi bagaimana pengetahuan diperoleh, proses penyelidikan, pembuktian, dan pengujian kebenaran

B. Membedakan dan menghormati kepentingan orang yang diajar, hal ini berarti menempatkan kepentingan-kepentingan tersebut di atas kepentingan mereka sendiri

C. Mengakui saling ketergantungan sosial; hal ini berarti menghindari dan mencegah eksploitasi terhadap satu individu atau kelompok

D. Menghormati keluarga dan keadaan sosial orang yang diajar: menunjukkan kepekaan terhadap keberagaman, terhadap keberagaman pengaruh dan menghindari stereotip

E. Melaksanakan dan menerima tanggung jawab atas pengaruh yang mungkin bersifat jangka panjang

Jawaban : B

Cerita Reflektif

Tuliskan 11 etika dasar yang digagas dalam tulisan di atas. Pahami dan resapi etika-etika prinsip yang harus dijunjung tinggi guru sebagai pendidik. Renungkan bagian mana yang masih menjadi tantangan untuk diwujudkan oleh Bapak/Ibu.

Jawaban :

11 Etika dasar untuk profesi guru secara garis besar dikelompokkan menjadi 3 yaitu etika terhadap ilmu pengetahuan, etika terhadap peserta didik, dan etika terhadap profesi. 11 etika tersebut adalah sebagai berikut: Integritas intelektual, integritas kejujuran, keberanian moral, mendahulukan kepentingan orang lain, tidak berpihak, memiliki wawasan kemanusiaan, memikul tanggung jawab pengaruh, kerendaham hati, kolegialitas, kemitraan, tanggung jawab dan aspirasi profesi.

Bagian yang masih menjadi tantangan adalah mendahulukan kepentingan orang lain, dimana kadang sebagai guru kita sadar bahwa kebutuhan setiap murid itu berbeda-beda tetapi kita sering memperlakukannya sama karena ketika kita ingin memenuhi semua kebutuhan peserta didik kita juga dihadapkan pada tugas kepegawaian diri sendiri sebagai guru.