Kunci Jawaban

Jawaban Modul 3 Topik 2, Sebutkan Dua Strategi Utama Menginternalisasi Nilai dalam Pembelajaran

Inilah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2, Strategi Internalisasi dan Pengembangan Nilai dalam Pembelajaran.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
guru.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 PPG 2025, Strategi Internalisasi dan Pengembangan Nilai dalam Pembelajaran. 

SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 PPG 2025, Strategi Internalisasi dan Pengembangan Nilai dalam Pembelajaran.

Pada modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, terdapat topik 2 yaitu Makna, Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pendidikan Nasional.

Bagi Bapak/Ibu peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, diperintahkan untuk mengerjakan soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif yang ada.

Mengutip dari YouTube Rokhaniyah, inilah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Topik 2 materi Strategi Internalisasi dan Pengembangan Nilai dalam Pembelajaran.

Baca juga: Jawaban Modul 3 Topik 2, Mengapa Pendidikan Nilai Menjadi Aspek Penting dalam Sistem Pendidikan?

Latihan Pemahaman

1. Sebutkan dua strategi utama dalam menginternalisasi nilai dalam pembelajaran!

A. Ceramah panjang dan ujian tertulis.

B. Pembelajaran berbasis pengalaman dan keteladanan guru.

C. Memberikan tugas rumah dan ujian akademik ketat.

D. Hanya mengajarkan nilai melalui pelajaran agama.

E. Memperbanyak kegiatan ekstrakurikuler tanpa pengawasan

Jawaban : B. Pembelajaran berbasis pengalaman dan keteladanan guru.

2. Seorang guru menghadapi kelas dengan beragam latar belakang budaya. Bagaimana strategi internalisasi nilai yang dapat diterapkan agar peserta didik memiliki sikap toleransi?

A. Menyediakan materi pelajaran yang sama tanpa memperhatikan latar belakang bus ya siswa.

B. Mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang.

C. Menghindari topik keberagaman agar tidak terjadi konflik di kelas.

D. Memaksa siswa untuk mengikuti satu budaya tertentu yang dianggap dominan,

E. Mengajarkan toleransi hanya dalam mata pelajaran agama tanpa penerapan dalam kehidupan sekolah.

Jawaban : B. Mengadakan diskusi dan kegiatan berbasis kolaborasi antar siswa dari berbagai latar belakang.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3 Topik 2, Apa yang Dimaksud Pendidikan Nilai dalam Konteks Pendidikan Nasional?

Cerita Reflektif

Setelah menelaah informasi, lakukan refleksi berdasarkan praktik mengajar Bapak/Ibu di sekolah. Tuliskan jawaban dari pertanyaan berikut: 1. Bagaimana Bapak/Ibu mengaitkan nilai nasional dan universal dengan konteks sekolah? 2. Apa pengalaman Bapak/Ibu dalam menerapkan strategi internalisasi nilai dari referensi yang dipelajari? 3. Apa yang bisa Bapak/Ibu dan sekolah lakukan agar proses ini berjalan efektif?

Jawaban :

1. Cara saya mengaitkan nilai nasional dan universal dengan konteks sekolah adalah dengan pendekatan kognitif, pembiasaan, pengkondisian lingkungan belajar, dan keteladanan yang konsisten.

2. Penanaman nilai melalui pembiasaan hal-hal positif, misalnya sebelum dan sesudah belajar harus berdoa. Hal ini dilakukan sebagai wujud pembiasaan siswa agar sebelum dan setelah melakukan sesuatu sebaiknya dimulai dan diakhiri dengan doa.

3. Selalu berusaha konsisten dan membiasakan hal-hal baik agar dapat menjadi guru yang diteladani peserta didik.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved