Dalam Tugas Kelompok, Bu Indah Guru Kelas 6 SD Memperhatikan Siswanya Bertengkar, Jawaban Modul 2

SRIPOKU.COM - Inilah kunci jawaban Post Test Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional atau PSE selengkapnya.

Tersedia soal dalam PPG Guru Tertentu Tahun 2025 yang berkaitan dengan profesi guru.

Di dalam pertanyaan membahas tentang tindakan yang dilakukan guru ketika muridnya menunjukkan sikap tidak dapat bekerja sama dalam tugas kelompok.

Dikutip lewat YouTube Catatan Mentor ASN, pelajari dengan baik post test beserta pembahasannya berikut ini.

Baca juga: Jika Anda menjadi Pak Andi, bagaimana cara menyikapi para siswa? Jawaban Post Test Modul 2 PSE PPG

Bu Indah adalah guru kelas 6 SD. Dalam tugas kelompok, Bu Indah memperhatikan bahwa siswanya, yaitu Danu dan Ninda bertengkar akibat adanya perbedaan pendapat. Anda mencoba melerai dan membimbing mereka agar saling menghargai pendapat satu sama lain. Namun, Danu berpendapat bahwa Ninda selalu ingin mengambil alih semua keputusan dan menolak ide dari anggota kelompok lainnya. Sementara Ninda merasa bahwa pendapat dari anggota lain tidak sesuai dengan intruksi tugas, la juga menginginkan pekerjaan kelompok ini cepat selesai dengan mengikuti cara-cara darinya. Alhasil, antara Danu dengan Ninda tidak ada yang ingin mengalah dan meminta maaf satu sama lain. Dalam situasi ini, tindakan apa yang sebaiknya dilakukan oleh Bu Indah agar Danu dan Ninda dapat menunjukkan keterampilan sosial dalam bekerja sama?

A. Memberikan teguran yang konstruktif untuk Danu dan Ninda agar dapat menghargai pendapat satu sama lain dan mengambil keputusan bersama.

B. Menghargai pendapat mereka dan mempercayai bahwa seiring waktu Danu dan Ninda dapat berubah dan bisa saling menghargai pendapat satu sama lain.

C. Memberikan Danu dan Ninda tugas dengan bagian yang berbeda sehingga mereka bisa tetap berkontribusi tanpa saling berkonflik satu sama lain.

D. Menginisiasi sesi refleksi diri untuk para siswa dalam bekerja kelompok dan pentingnya mendengarkan dan menghargai satu sama lain.

E. Memberikan aturan dalam berkelompok dengan menetapkan waktu khusus brainstorming ide untuk seluruh anggota kelompok secara adil.

Jawaban: D

Pembahasan:

Untuk mengajarkan siswa kerjasama dalam kelompok dan menghargai pendapat, guru dapat menggunakan model pembelajaran kooperatif.

Model ini mendorong siswa untuk bekerja sama dalam kelompok kecil, saling membantu memahami materi, dan menghargai perbedaan pendapat.

Selain itu, penting untuk menciptakan lingkungan yang aman dan suportif di mana siswa merasa nyaman berbagi ide dan pendapat mereka.