Buatlah Mindmap Tentang Urgensi Pendidikan Nilai Dalam Merespons Fenomena Sosial & Tantangan Global

SRIPOKU.COM - Berikut ini jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai Topik Makna, Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pendidikan Nasional.

Cerita Reflektif Modul 3 ini membahas sub materi tentang Urgensi Pendidikan Nilai, pada pertanyaan nomor 1.

Berikut pertanyaan nomor 1 'Setelah membaca materi di atas, buatlah mindmap tentang urgensi pendidikan nilai dalam merespons fenomena sosial dan tantangan global. Anda dapat menambahkan referensi lain. Sertakan poin berikut: 1. Makna pendidikan nilai 2. Alasan pentingnya dalam sistem pendidikan 3. Kaitan dengan karakter, moral, dan etika sehari-hari 4. Nilai utama yang perlu ditanamkan 5. Fenomena sosial yang menantang 6. Tantangan global yang memengaruhi nilai 7. Peran pendidikan nilai dalam membentuk peserta didik' yang akan dibahas agar memudahkan Bapak/Ibu guru dalam pengisian modul.

Artikel ini menyajikan referensi pengisian cerita reflektif pada modul 3 PPG 2025.

Baca juga: Berikan Contoh Bagaimana Bapak/Ibu Dapat Menyesuaikan Materi dengan Konteks Peserta Didik Berada?

Cerita Reflektif

Pertanyaan:

Setelah membaca materi di atas, buatlah mindmap tentang urgensi pendidikan nilai dalam merespons fenomena sosial dan tantangan global. Anda dapat menambahkan referensi lain. Sertakan poin berikut: 1. Makna pendidikan nilai 2. Alasan pentingnya dalam sistem pendidikan 3. Kaitan dengan karakter, moral, dan etika sehari-hari 4. Nilai utama yang perlu ditanamkan 5. Fenomena sosial yang menantang 6. Tantangan global yang memengaruhi nilai 7. Peran pendidikan nilai dalam membentuk peserta didik.

Jawaban:

Pendidikan nilai merupakan proses belajar yang bertujuan menanamkan sikap, moral, dan prinsip hidup yang benar, sehingga siswa nantinya dapat menjadi manusia yang unggul, berguna, dan berbudi pekerti.

Hal ini penting diterapkan di sekolah karena bukan hanya aspek kognitif yang dibentuk, tapi juga sikap dan karakter, sehingga siswa dapat belajar hidup berdasarkan nilai dan moral yang diterima masyarakat.

Dalam proses belajar, siswa diajak untuk memahami bahwa apa yang dipelajari bukan sebatas pengetahuan, tapi juga menjadi pedoman bertindak dan bersikap.

Pendidikan nilai juga erat kaitannya dengan pembentukan karakter, moral, dan etika sehari-hari.

Dalam kegiatan belajar, siswa belajar jujur, disiplin, tanggung jawab, dan saling menghormati perbedaan. Hal ini berguna demi terciptanya masyarakat yang harmonis, adil, dan manusiawi.

Dalam hal ini, nilai-nilai penting yang perlu ditanamkan kepada siswa antara lain kejujuran, tanggung jawab, disiplin, solidaritas, dan cinta tanah air.

Fenomena sosial yang terjadi saat ini, seperti kenakalan remaja, korupsi, diskriminasi, dan egoisme, menjadi tantangan yang harus direspons secara bijaksana.

Selain masalah internal, tantangan juga datang dari luar, yaitu pengaruh teknologi, media, dan budaya asing yang kadang tidak sesuai dengan jati diri bangsa.

Globalisasi turüt menjadi tantangan, karena dapat melunturkan identitas dan nilai bangsa apabila tidak dibentengi.

Oleh karena itu, peran penting pendidikan nilai terletak pada upayanya membentuk peserta didik yang matang, unggul, dan mampu menjaga keutuhan bangsa.

Dengan belajar nilai, siswa dapat belajar menjadi manusia yang mampu menyaring pengaruh negatif, hidup sesuai moral dan etika, menjaga sikap toleransi, dan berguna demi kepentingan masyarakat, bangsa, dan negara.

Dengan kata lain, pendidikan nilai menjadi landasan penting demi terciptanya bangsa Indonesia yang unqqul, mandiri, dan berbudi pekerti luhur.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News