Pertanyaan Refleksi No 2 Modul 3, Prinsip Mana yang Paling Nampak dan Prinsip Mana yang Belum Muncul

SRIPOKU.COM - Jawaban pertanyaan refleksi saat mengunggah jurnal pembelajaran modul 3 PPG 2025 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.

Dari ketiga topik, Anda diminta memilih 1 materi untuk dibuat aksi nyata dalam jurnal pembelajaran, dan yang akan dibahas kali ini tentang Aksi Nyata Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur?.

Di bawah ini jawaban dari pertanyaan refleksi nomor 2 'Diantara prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan), prinsip mana yang paling nampak dan prinsip mana yang belum muncul. Jelaskan!'

Pertanyaan ini muncul saat Ibu/Bapak Guru mengunggah atau mengupload jurnal pembelajaran modul 3 pada laman guru.kemendikdasmen.go.id, di bagian refleksi.

Pertanyaan:

2. Diantara prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan), prinsip mana yang paling nampak dan prinsip mana yang belum muncul. Jelaskan!

Jawaban:

Dari ketiga prinsip pembelajaran mendalam, prinsip berkesadaran merupakan hal yang paling tampak dalam aksi nyata ini.

Saya menjadi lebih sadar bahwa tindakan kecil seperti tutur kata, cara menegur siswa, hingga sikap terhadap rekan kerja mencerminkan integritas saya sebagai pendidik.

Kesadaran ini penting agar saya bisa terus menjaga profesionalitas dan manjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam pendidikan.

Sementara itu, prinsip menggembirakan belum sepenuhnya muncul dalam tugas ini, karena topik kode etik lebih menekankan pada aspek kedisiplinan dan nilai moral, bukan aktivitas belajar yang menyenangkan secara langsung.

Namun, ketika guru menjadi teladan yang baik, iklim kelas yang positif dan menggembirakan akan tumbuh secara tidak langsung

Baca juga: Apa Hal Menarik yang Bapak/Ibu Guru Temukan Saat Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih? Modul 3 PPG

Cara mengupload jurnal pembelajaran modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai

Pelatihan:

1. Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional
2. Makna, Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pendidikan Nasional
3. Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur?

Ketentuan mengunggah Jurnal Pembelajaran