Kunci Jawaban
Jawaban PPG, Konu Menyarankan Pentingnya Pendekatan Seperti Apa untuk Meningkatkan School Well-being
Artikel ini akan membahas jawaban dari pertanyaan 'Konu menyarankan pentingnya pendekatan seperti apa untuk meningkatkan school well-being? ...'
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
Penjelasan berdasarkan Konu & Rimpela (2002):
Dalam model school well-being, Konu menekankan bahwa kesejahteraan siswa tidak dapat ditingkatkan hanya melalui satu aspek (misalnya kurikulum atau fasilitas fisik saja), tetapi harus melalui kerja sama lintas peran, yaitu:
Komponen penting pendekatan holistik:
Siswa → Dilibatkan secara aktif dalam keputusan dan aktivitas sekolah, merasa memiliki.
Guru → Memberikan dukungan emosional, menciptakan iklim kelas yang positif.
Orang tua → Terlibat dalam komunikasi dan mendukung kebutuhan anak secara emosional dan akademik.
Komunitas sekolah (termasuk tenaga kependidikan dan lingkungan sekitar) → Membangun budaya sekolah yang sehat, aman, dan ramah anak.
Tujuan utama pendekatan holistik:
- Mewujudkan lingkungan belajar yang sehat secara fisik dan mental
- Menumbuhkan rasa keterhubungan (connectedness) antar warga sekolah
- Menumbuhkan tanggung jawab bersama terhadap kesejahteraan siswa
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
kunci jawaban
School Well-being
Konu Menyarankan Pentingnya Pendekatan Seperti Apa
PPG
PPG 2025
Modul 2
Topik 4
15 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
10 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Halaman 68-69 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Activity 1 Speaking |
![]() |
---|
10 Latihan Soal PTS/STS/UTS Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 SMA Halaman 6 Kurikulum Merdeka, Ayo Berdiskusi, Gambar 1.7 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.