Kunci Jawaban
Jawaban Refleksi No 1 Apa Hal Menarik yang Bapak/Ibu Guru Temukan saat Mengerjakan Tugas Aksi Nyata?
Pertanyaan 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?' ini muncul saat mengunggah jurnal di laman
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut referensi jawaban pertanyaan refleksi 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?'.
Jawaban pertanyaan refleksi 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?' ini digunakan untuk jurnal dengan tema Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD).
Pertanyaan 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?' ini muncul saat mengunggah jurnal di laman guru.kemendikdasmen.go.id.
Judul Jurnal Pembelajaran
Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD)
Refleksi
1. Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?
Jawaban:
1. Saya menemukan bahwa merancang pembelajaran dengan pendekatan UbD membuat saya lebih fokus pada hasil belajar siswa. Menyusun tujuan, asesmen, dan aktivitas secara terintegrasi memberikan arah yang jelas dan memudahkan pelaksanaan di kelas.
Baca juga: Jawaban Deskripsi No 3 Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu Pilih Memenuhi Prinsip Pembelajaran Mendalam
Cara mengupload jurnal pembelajaran modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)
Pelatihan:
- Menelaah prinsip dan konsep Understanding by Design dalam merencanakan pembelajaran
- Mengembangkan perencanaan pembelajaan berorientasi pada prinsip Understanding by Design
- Menelaah konsep dan prinsip pembelajaran berdiferensiasi
- Merancang pembelajaran berdiferensiasi
- Menelaah konsep pembelajaran dengan pendekatan Teaching at The Right Level
- Menelaah konsep pembelajaran dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching
- Merancang pembelajaran herbasis pendekatan Teaching at The Right Level
- Merancang penibelajaran berbasis pendekatan Culturally Responsive Teaching
Ketentuan mengunggah Jurnal Pembelajaran
1. Menyertakan salah satu dokumen dokumen Aksi Nyata dari pilihan berikut:
- Rancangan pembelajaran yang dipilih (berdasarkan prinsip Understanding by Design ATAU Pembelajaran Berdiferensiasi ATAU Teaching at Right Lever ATAL Culturally Responsive Teaching ATAU Pendidikan Nilal, ATALU Pembelajaran Sosial Emosional), refleksi, dan umpan balik dari rekan sejawat.
- Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL)
- Bentuk penugasan lainnya dan Aksi Nyata
2. Dokumen dibuat dalam format PDF, maksimal 10 MB
3. Penamaan dokumen: Nama Mahasiswa IM Judul Aksi Nyata
Contoh: Woro Sri Hastuti 2024012756 RPL
Pastikan Anda sudah merigunggah aksi nyata yang diekspor sesuai panduan ini.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 40 Kurikulum Merdeka Semester 1, Latihan Lembar Aktivitas 13 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 36 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Lembar Aktivitas 11 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Halaman 29 Kurikulum Merdeka, Reading Activity 6 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Antropologi Kelas 12 SMA Halaman 11-12, Lembar Kegiatan Peserta Didik 1.2 |
![]() |
---|
Materi Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Bab 2 Kurikulum Merdeka, Kata Bermakna Ganda Homonim |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.