Jawaban Deskripsi No 3 Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu Pilih Memenuhi Prinsip Pembelajaran Mendalam

SRIPOKU.COM - Berikut referensi jawaban pertanyaan deskripsi 'Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu pilih memenuhi prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan). Jelaskan!'

Jawaban pertanyaan deskripsi 'Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu pilih memenuhi prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan). Jelaskan!' ini digunakan untuk jurnal dengan tema Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD).

Pertanyaan ini muncul saat Ibu/Bapak Guru mengunggah atau mengupload jurnal Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD) modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) di laman guru.kemendikdasmen.go.id.

Judul Jurnal Pembelajaran

Rancangan Pembelajaran Dengan Prinsip Understanding by Design (UbD)

Deskripsi

3. Apakah Aksi Nyata yang Bapak/Ibu pilih memenuhi prinsip pembelajaran mendalam (Berkesadaran, Bermakna dan Mengembirakan). Jelaskan!

Jawaban:

3. Aksi nyata ini memenuhi prinsip:

a. Berkesadaran: Tujuan pembelajaran jelas dan terarah

b. Bermakna: Materi dikaitkan dengan konteks nyata siswa.

c. Menggembirakan: Kegiatan interaktif dan menyenangkan dengan media konkret.

Baca juga: Jawaban Pertanyaan Deskripsi No 2 Saat Unggah Jurnal Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum

Cara mengupload jurnal pembelajaran modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum)

Pelatihan:

1. Menelaah prinsip dan konsep Understanding by Design dalam merencanakan pembelajaran
2. Mengembangkan perencanaan pembelajaan berorientasi pada prinsip Understanding by Design
3. Menelaah konsep dan prinsip pembelajaran berdiferensiasi
4. Merancang pembelajaran berdiferensiasi
5. Menelaah konsep pembelajaran dengan pendekatan Teaching at The Right Level
6. Menelaah konsep pembelajaran dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching
7. Merancang pembelajaran herbasis pendekatan Teaching at The Right Level
8. Merancang penibelajaran berbasis pendekatan Culturally Responsive Teaching

Ketentuan mengunggah Jurnal Pembelajaran