Kunci Jawaban

10 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Materi Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah

Ini latihan soal Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA Materi Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah semester 2 yang dipelajari oleh siswa.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Freepik.com
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN : Ini soal penilaian harian Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA Materi Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah semester 2 yang dipelajari oleh siswa secara mandiri.(Freepik.com) 

SRIPOKU.COM - Berikut ini latihan soal Bahasa Indonesia kelas 11 SMA/MA semester 2 Kurikulum 2013.

Selain latihan soal Materi Kaidah Kebahasaan Teks Ceramah, soal pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa. 

Baca juga: Soal Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Materi Struktur dan Kebahasaan Teks Resensi

Baca juga: Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Materi Jenis-Jenis Proposal Dilengkapi Kunci Jawaban

1. Pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan sedikit tentang “sabar” Sabar berasal dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan. Menurut istilah, sabar adalah menahan diri dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam menghadapi berbagai macam cobaan. Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis, sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang sebenarnya adalah kemampuan dalam mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas dan rela hati menerima kondisi yang sedang dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di akhirat.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ….

A. pendahuluan

B. isi

C. penutup

D. intrepertasi

E. orientasi

Jawaban : A. pendahuluan

2. Perhatikan kalimat berikut!

Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai. Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….

A. Pendahuluan

B. Isi

C. Penutup

D. Orientasi

E. Abstrak

Jawaban : A. Pendahuluan

3. Bacalah teks berikut!

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmat-Nya yang telah diberikan kepada kita semua. Nikmat sehat, nikmat taufik hidayah inayah, dan nikmat yang paling besar adalah nikmat iman dan islam. Salawat serta salam tak lupa kita sanjungkan keharibaan nabi Muhammad saw.

Teks di atas termasuk pendahuluan yang berupa ….

A. Salam pembuka

B. Ungkapan terima kasih

C. Judul

D. Tema

E. Pengenalan Topik

Jawaban : B. Ungkapan terima kasih

4. Sesuatu yang tidak perlu disebutkan dalam ceramah adalah ….

A. Topik

B. Tema

C. Judul

D. Materi

E. Opini

Jawaban : D. Materi

5. Poin yang harus ada dalam penutup, kecuali ….

A. kesimpulan

B. ungkapan penutup

C. ungkapan terima kasih

D. ungkapan pembuka

E. salam penutup

Jawaban : D. ungkapan pembuka

6. Salah satu jenis paragraf dalam penulisan yang ditulis dengan tujuan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca disebut ….

A. Informatif

B. Argumentatif

C. Persuasif

D. Rekreatif

E. Konjungsi

Jawaban : C. Persuasif

7. Persuasif artinya ….

A. Mengajak

B. Memberitahu

C. Manfaat

D. Perilaku

E. Kehidupan

Jawaban : A. Mengajak

8. Perhatikan teks berikut!

Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya. Wabilahi taufik wal hidayah, waridho wal inayah wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Teks tersebut termasuk struktur bagian ….

A. Pendahuluan

B. Isi

C. Penutup

D. Orientasi

E. Abstrak

Jawaban : C. Penutup

9. Perhatikan kutipan berikut!

(1) Berbahasa santun seharusnya sudah menjadi suatu tradisi yang dimiliki oleh setiap orang sejak kecil. (2) Anak perlu dibina dan dididik berbahasa santun. (3) Apabila dibiarkan, tidak mustahil rasa kesantunan itu akan hilang. (4) Jika rasa kesantunan tersebut hilang, anak-anak akan menjadi orang yang arogan, kasar, dan jauh dari nilai-nilai etika dan agama. (5) Tentu saja, kondisi itu tidak diharapkan oleh orangtua dan masyarakat manapun.

Berdasarkan kutipan di atas, yang termasuk kata kerja mental yaitu….

A. Bahasa

B. Santun

C. Apabila

D. Diharapkan

E. Kesantunan

Jawaban : D. Diharapkan

10. Perhatikan ilustrasi berikut!

Jika masuknya budaya asing tidak diseimbangi dengan mencintai budaya sendiri, maka budaya Indonesia akan tergerus dan terkikis, hanya meninggalkan jejak. Oleh karena itu, pentingnya kesadaran akan budaya lokal untuk mengokohkan ketahanan budaya sendiri. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana pengangguran, maka pada kesempatan ini Bapak selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan.

Kaidah kebahasaan pada teks di atas adalah ....

A. Kata Kerja Mental

B. Kata Persuasif

C. Hubungan Argumentasi

D. Kata Ganti Jamak

E. Kata-Kata Teknis

Jawaban : C. Hubungan Argumentasi

 


Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved