Kunci Jawaban

30 Soal PAS/SAS Seni Rupa Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban

Berikut ini merupakan 30 latihan soal PAS/SAS Seni Rupa kelas 6 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2025, lengkap kunci jawaban.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
buku.kemdikbud.go.id
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - 30 latihan soal PAS/SAS Seni Rupa kelas 6 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2025. 

8. Salah satu contoh karya seni dari kertas bekas adalah ....

a. Gambar dari tanah liat

b. Patung dari batu

c. Lukisan dari pasir

d. Bunga dari kertas koran

Jawaban : D

9. Berikut ini bahan kertas yang dapat di daur ulang, kecuali ....

a. Karton susu

b. Kertas kemasan

c. Tisu

d. Kertas koran

Jawaban : C

10. Benda kerajinan dibedakan menjadi dua fungsi. Contoh benda kerajinan yang memiliki fungsi hias adalah.....

a. kotak pensil dari bambu

b. celengan dari tempurung kelapa

c. kolase lukisan keindahan alam

d. gelas dari kaca

Jawaban : C

11. Proporsi yang benar dalam menggambar tumbuhan akan menciptakan kesan ....

a. Abstrak

b. Berantakan

c. Harmonis

d. Kontras

Jawaban : C

12. Motif hias yang banyak dibuat dengan menggunakan bentuk dasar gambar binatang adalah ....

a. Geometris

b. Flora

c. Figuratif

d. Fauna

Jawaban : D

13. Salah satu tujuan dari mengkreasi ragam hias adalah ....

a. Menyalin pola yang ada

b. Menghindari bentuk geometris

c. Meningkatkan apresiasi terhadap seni tradisional dan modern

d. Menggunakan warna yang sama

Jawaban : C

14. Teknik menggambar ragam hias dengan mengandalkan ketrampilan tangan tanpa bantuan penggaris atau jangka disebut teknik ....

a. Fotografi

b. Ukir

c. Mistar

d. Manual

Jawaban : D

15. Pola ragam hias yang penataannya diletakkan pada bagian tepi dari benda yang dihias adalah jenis pola ragam hias

a. Tepi

b. Menyudut

c. Gabungan

d. Segitiga

Jawaban : A

16. Prinsip keseimbangan dalam seni rupa sangat penting untuk ....

a. Mengatur jenis kertas yang digunakan

b. Mengatur teknik menggambar yang digunakan

c. Menentukan bahan yang digunakan dalam karya seni

d. Menciptakan karya seni yang harmonis dan menarik

Jawaban : D

17. Untuk mencapai keseimbangan simetris, seniman harus ....

a. Menggunakan warna yang sama di seluruh gambar

b. Menggunakan bentuk yang sama di seluruh gambar

c. Membagi gambar menjadi dua bagian yang sama

d. Menggunakan elemen yang berbeda di seluruh gambar

Jawaban : C

18. Salah satu contoh keseimbangan asimetris adalah ....

a. Dua objek dengan bentuk dan ukuran yang berbeda d Sisi yang berbeda

b. Dua objek identik di sisi yang berbeda

c. Satu objek di tengah gambar

d. Banyak objek dengan ukuran yang sama di seluruh gambar

Jawaban : A

19. Proporsi dalam menggambar tumbuhan adalah ....

a. Penggunaan satu warna saja

b. Menggambar tumbuhan

c. Pengaturan warna pada gambar tumbuhan

d. Pembagian ukuran dan bentuk bagian-bagian tumbuhan

Jawaban : D

20. Proporsi penting dalam menggambar tumbuhan untuk ....

a. Menggunakan banyak warna

b. Menciptakan kesan realistis

c. Mengatur jenis media

d. Membuat gambar lebih besar

Jawaban : B

21. Menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan disebut....

a. reduce

b. reuse

c. recycle

d. reborn

Jawaban : B

22. Teknik yang digunakan untuk menyambungkan atau menggabungkan dua buah benda disebut...

a. sambung

b. perekatan

c. bracing

d. penguatan

Jawaban : A

23. Sesuatu disebut limbah karena belum memiliki nilai....

a. seni

b. budaya

c. sosial

d. ekonomis

Jawaban : D

24. Meminimalkan kesalahan dan menghemat waktu pembuatannya merupakan tujuan dari ....

a. penentuan desain

b. persiapan alat dan bahan

c. pembuatan konstruksi

d. pembuatan rancangan

Jawaban : D

25. Kerajinan dengan bahan janur dapat dibuat dengan teknik ....

a. menganyam

b. makrame

c. merajut

d. menenun

Jawaban : A

26. Ragam hias berupa bentuk flora dan fauna berasal dari ....

a. benda

b. ekspresi

c. imajinasi

d. alam

Jawaban : D

27. Berikut lokasi penemuan motif hias zaman prasejarah adalah .....

a. gua

b. sungai

c. jalan

d. altar

Jawaban : A

28. Ragam hias dapat dijadikan sarana untuk memperkenalkan kearifan lokal daerah NTT adalah.....

a. komodo

b. merak

c. angsa

d. gajah

Jawaban : A

29. Berikut ragam hias yang memiliki arti keesaan tinggi adalah ....

a. pohon hayat

b. bunga anggrek

c. akar teratai

d. daun kamboja

Jawaban : A

30. Kertas dalam bahasa Belanda adalah ....

a. paper

b. papier

c. pappiier

d. papieer

Jawaban : B

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved