Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Projek IPAS Kelas 10 SMK Halaman 204 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Ayo Cek Pemahaman
Laman kunci jawaban ini mengulas kunci jawaban Ayo Cek Pemahaman Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 204 Kurikulum Merdeka sebagai referensi belajar.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban soal Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 204 semester 2 Kurikulum Merdeka.
Laman kunci jawaban ini mengulas kunci jawaban Ayo Cek Pemahaman Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 204 Kurikulum Merdeka sebagai referensi belajar.
Simak berikut ini kunci jawaban Ayo Cek Pemahaman IPAS kelas 10 SMK halaman 204 Kurikulum Merdeka selengkapnya, dikutip dari buku.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Kunci Jawaban Projek IPAS Kelas 10 SMK Halaman 134 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Uji Kompetensi
Ayo Cek Pemahaman
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Seorang peternak memelihara beberapa hewan untuk dijual, yaitu belut, ayam, lele, sapi, bebek, dan ikan. Agar memudahkan dalam pemeliharaan, ia mengelompokkan binatang tersebut. Buatlah pengelompokan sederhana untuk binatang tersebut!
Jawaban: Contoh pengelompokannya adalah hewan berkaki: ayam, sapi, dan bebek; hewan tidak berkaki: belut, ikan, dan lele. Cara pengelompokannya berdasarkan satu ciri yang dijadikan persamaan.
2. Perhatikan jaring-jaring makanan makanan berikut!
a. Tentukanlah apakah pernyataan berikut benar atau salah!
Pernyataan :
- Udang dan siput berkompetisi untuk mendapatkan makanan.
- Jika ikan besar dihilangkan pada jaring-jaring makanan tersebut maka populasi udang akan meningkat tajam.
- Kodok, ikan besar, dan ular merupakan organisme pada tingkatan trofik III.
Jawaban:
- Benar
- Salah
- Benar
Baca juga: Kunci Jawaban Projek IPAS Kelas 10 SMK Halaman 203 Semester 2 Kurikulum Merdeka Latihan Ayo Berlatih
b. Seorang peneliti meneliti tentang jaring-jaring makanan tersebut, kemudian mencoba membuat sebuah piramida jumlah dari jaring-jaring makanan tersebut. Tentukanlah benar atau salah aktivitas yang dilakukannya!
Aktivitas :
- Menghitung jumlah masing-masing organisme pada tingkat tropiknya.
- Menimbang berat kering organisme pada masing-masing tingkat tropik.
- Menggambar ukuran blok sesuai dengan jumlah organisme pada tingkat tropik.
Jawaban:
- Benar
- Salah
- Benar
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Projek IPAS kelas 10 SMK halaman 204
Projek IPAS kelas 10 SMK
Kurikulum Merdeka
Ayo Cek Pemahaman
Kunci Jawaban PAI Kelas 10 SMA Halaman 61 Kurikulum Merdeka, BAB 3 Tadabur, Tugas Aktivitas 3.2 |
![]() |
---|
Jawaban LKS Intan Pariwara Bahasa Indonesia 7A Halaman 15-16 Asesmen 3 Kurikulum Merdeka Semester 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 SMA Halaman 65-66 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 43-44 Makhluk Hidup Apa yang Berada Pada No 1 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 12 SMA Halaman 63-64 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 2.6 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.