Kunci Jawaban
Latihan Soal Asesmen Matematika Kelas 3 SD Bab 5 Penyajian Data dalam Tabel MTK dan Kunci Jawaban
Soal Asesmen Matematika Kelas 3 Kurikulum Merdeka Semester 2 Bab 5 ini bisa menjadi referensi belajar peserta didik di rumah.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM- Latihan Soal Asesmen Matematika Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 Bab 5 Penyajian Data dalam Tabel Matematika.
Soal Asesmen Matematika Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 Bab 5 ini bisa menjadi referensi belajar peserta didik di rumah.
Baca juga: 20 Soal PAT/UKK PPKN Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban
Kerjakan soal berikut dengan jelas dan benar!
1. Alen memiliki 3 kelereng, Meutia memiliki 7 kelereng, Galih memiliki 5 kelereng, Alfa memiliki 7 kelereng, dan Andi memiliki 2 kelereng.
a. Urutkan anak yang memiliki kelereng, dari yang paling sedikit ke yang paling banyak!
Jawab: Andi, Alen, Galih, Meutia, Alfa
b. Siapakah yang memiliki kelereng sama banyak?
Jawab: Meutia, Alfa
c. Siapakah yang memiliki kelereng paling sedikit?
Jawab: Andi
d. Berapa jumlah kelereng yang dimiliki seluruh anak?
Jawab: 24 kelereng
2. Perhatikan huruf-huruf pada kata "MAΤΕΜΑΤΙΚA".
a. Urutkan huruf dari yang jumlahnya paling sedikit!
Jawab: E, I, K, M, T, A
b. Huruf apakah yang jumlahnya sama?
kunci jawaban
Latihan Soal Asesmen
Matematika
kelas 3 SD
Bab 5
Penyajian Data dalam Tabel Matematika
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 55, Tabel Hak dan Kewajiban di Sekolah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Halaman 51 Ayo, Bercerita Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 18 Kurikulum Merdeka, Mari Berpikir Kritis |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 18 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.5 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 54 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.