Soal Ujian Ringkasan Akhir Tahun Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs, Soal Tahun 2025 Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal ujian Ringkasan Akhir Tahun Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs.

Latihan soal ujian Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs ini berupa kumpulan soal-soal yang telah dipelajari oleh siswa selama mengikuti kegiatan belajar.

Baca juga: 20 Soal Ujian Ringkasan Akhir Tahun PPKN Kelas 7 SMP/MTs, Soal Versi Terbaru 2025 Kurikulum Merdeka

Baca juga: 30 Soal Ujian Ringkasan Akhir Tahun PPKN Kelas 8 SMP/MTs, Soal Versi Terbaru 2025 Soal Pilihan Ganda

Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1-3 !

Perasaan cemas dan bingung banyak dialami oleh anak-anak Indonesia menjelang Ujian Nasional. Ini tidak boleh dibiarkan begitu saja, perlu ditindaklanjuti terutama oleh pihak-pihak terkait. Jangan sampai generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung bahkan sampai tahap stres hanya untuk menghadapi 4 mata pelajaran. Hal ini perlu adanya ramuan khusus agar siswa mampu lulus dengan nilai yang memuaskan dan siswa tetap tersenyum.

1. Gagasan utama paragraf di atas adalah....

A. Perasaan cemas dan bingung menghadapi ujian nasional.

B. Perlu adanya tindak lanjut oleh pihak-pihak terkait.

C. Generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung.

D. Perlu adanya ramuan khusus.

Jawaban : A. Perasaan cemas dan bingung menghadapi ujian nasional.

2. Pernyataan yang jawabannya terdapat pada berita di atas adalah....

A. Perlu ada bimbingan khusus untuk siswa kelas IX

B. Mata pelajaran ujian nasional sangat sulit.

C. Perasaan cemas dialami anak Indonesia menjelang ujian nasional

D. Semua siswa semua lulus ujian nasional

Jawaban : C. Perasaan cemas dialami anak Indonesia menjelang ujian nasional

3. Pertanyaan yang jawabannya ada di berita di atas adalah....

A. Apa yang dirasakan siswa menjelang ujian nasional?

B. Bagaimana persiapan siswa menjelang ujian nasional?

C. Berapa waktu yang digunakan untuk persiapan ujian nasional?

D. Siapa yang membimbing siswa dalam menghadapi ujian nasional?

Jawaban : A. Apa yang dirasakan siswa menjelang ujian nasional?

Perhatikan teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 4-5 !

Teks 1

Krisis global yang dialami dunia saat ini mempengaruhi perekonomian dunia. Banyak sekali perusahaan-perusahaan home industry yang mem-PHK atau menurunkan gaji para pegawainya demi kelangsungan perusahaan atau home industry tersebut.

Teks 2

Akhir-akhir ini angka pengangguran meningkat tajam, hal ini merupakan dampak dari krisis global yang melanda dunia. banyak di antara mereka di-PHK oleh suatu perusahaan. nasib mereka sungguh memprihatinkan, kalau mereka tidak mempunyai keterampilan atau keahlian yang bisa diterapkan di kemudian hari.

4. Kesamaan topik yang dibahas dalam kedua teks berita di tersebut adalah....

A. Pengaruh perekonomian dunia.

B. Akibat krisis global.

C. Nasib karyawan yang di-PHK sungguh memprihatinkan.

D. Masa depan perusahaan dan karyawan perlu dipikirkan.

Jawaban : B. Akibat krisis global.

5. Perbedaan penyajian kedua teks berita di atas adalah....

A. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.

B. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur apa.

C. Teks berita 1 dimulai unsur siapa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.

D. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur dimana.

Jawaban : A. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.

6. Kini populasi spesies burung yang berbulu megah dan anggun ini kian berkurang akibat perburuan, habitatnya terpecah karena perubahan lahan. Burung tersebut lebih dikenal dengan nama Merak Hijau atau Merak Jawa populasinya terus menurun.
Pokok berita di atas adalah....

A. Populasi burung Merak Hijau makin banyak

B. Punahnya burung Merak Hijau.

C. Populasi burung Merak Hijau terus menurun

D. Burung Merak Hijau mulai terdesak.

Jawaban : C. Populasi burung Merak Hijau terus menurun

7. Keluarga kami hidup sederhana. Pakaian yang kami kenakan tidak ada yang berharga mahal. Lauk pauk untuk makan sehari-hari pun hanya sekedar memenuhi kriteria gizi. Bila kami mengalami kejenuhan dalam bekerja, kami berekreasi dengan menciptakan permainan sendiri.

Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....

A. hidup sederhana

B. pakaian tidak ada yang berharga

C. lauk-pauk apa adanya

D. penciptaan hiburan untuk rekreasi

Jawaban : A. hidup sederhana

8. Cerita tentang orang yang mengaku petugas dan merampas harta milik korbannya sudah sering terdengar. Akan tetapi, kali ini lain karena sang korban adalah orang asing. Amest (45) yang dipecundangi ini adalah warga negara Kamerun. Rupanya sasaran bangsa sendiri sudah sulit digarap sehingga mereka pun mengincar orang yang boleh dianggap sebagai tamu. Hebatnya, mereka beraksi di waktu siang bolong.

Tanggapan yang logis terhadap masalah dalam berita di atas adalah ...

A. Penjahat itu bodoh karena beraksi pada siang hari.

B. Korban tidak hati - hati dan kurang pengalaman sehingga harta miliknya bisa dirampas penjahat.

C. Bangsa asing memang mudah dijadikan sasaran penjahat.

D. Tindakan penjahat itu bisa memunculkan kesan tak aman bagi warga asing di Indonesia.

Jawaban : D. Tindakan penjahat itu bisa memunculkan kesan tak aman bagi warga asing di Indonesia.

9. Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan memprihatinkan berbagai pihak. Untuk mencegah tindak kekerasan ini, berbagai kalangan mendesak perlunya komunikasi di kalangan masyarakat dan juga penanaman nilai-nilai agama dan keimanan secara terus-menerus. Pengasuh pondok pesantren Al Itishom, Marzuki Arman Abdul mengutarakan aksi kekerasan dan tawuran dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai keimanan ditanamkan sejak dini pada anak - anak.
Tanggapan yang tepat terhadap berita tersebut adalah...

A. Aksi kekerasan dan tawuran sebaiknya ditindak dengan hukum secara tegas. Penanaman nilai nilai agama tidak berperan banyak kalau hukum tidak tegak.

B. Aksi kekerasan dan tawuran dapat dicegah dengan pendidikan agama dan nilai keimanan yang dilakukan bukan hanya di sekolah saja, tetapi di rumah dan masyarakat.

C. Pendidikan agama tidak ada artinya kalau anak anak itu tidak mau menyadari kelemahan dirinya.

D. Cara yang tepat untuk mengatasi tawuran adalah dengan memperbanyak jam pelajaran PPKn.

Jawaban : B. Aksi kekerasan dan tawuran dapat dicegah dengan pendidikan agama dan nilai keimanan yang dilakukan bukan hanya di sekolah saja, tetapi di rumah dan masyarakat.

10. Kalimat yang santun dalam menyampaikan penolakan adalah....

A. Pendapat Anda menyimpang dari tema.

B. Saya sangat tidak setuju dengan pendapat Saudara karena tidak disertai dengan bukti yang kuat.

C. Usulmu baik tetapi tidak bermutu.

D. Saya sangat memahami pendapat Anda. Namun hal itu belum bisa dilakukan sekarang.

Jawaban : D. Saya sangat memahami pendapat Anda. Namun hal itu belum bisa dilakukan sekarang.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.