20 Soal Ujian Ringkasan Akhir Tahun PPKN Kelas 8 SMP/MTs, Soal Versi Terbaru 2025 Soal Pilihan Ganda

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal ujian Ringkasan Akhir Tahun PPKN kelas 8 SMP/MTS.

Latihan soal ujian PPKN kelas 8 SMP/MTS ini berupa kumpulan soal-soal yang telah dipelajari oleh siswa selama mengikuti kegiatan belajar.

Baca juga: Kumpulan Latihan Soal Ujian Ringkasan Akhir Tahun PPKN Kelas 8 SMP/MTs, Soal Versi Terbaru 2025

Baca juga: 40 Soal Penilaian Akhir Sumatif Sejarah Indonesia Kelas 10 SMA/MA, Soal 2025 Disertai Kunci Jawaban

1. Yang menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia pada abad ke-15 adalah ...

A. mencari daerah baru untuk dikuasai

B. rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan

C. melakukan perdagangan dengan belahan dunia yang lain

D. menyebarkan agama

Jawaban : B. rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan

2. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yaitu ...

A. politik balas budi

B. politik tebang pilih

C. politik etis

D. politik adu domba

Jawaban : D. politik adu domba

3. Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal ....

A. Daendels

B. Van Den Bocsh

C. Van Deventer

D. Baronn Van Houvell

Jawaban : A. Daendels

4. Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga dengan ...

A. kerja rodi

B. devide et impera

C. politik etis

D. cultuur stelsel

Jawaban : D. cultuur stelsel

5. Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin berasal dari ...

A. Maluku

B. Goa

C. Sulawesi Selatan

D. Lombok

Jawaban : C. Sulawesi Selatan

6. Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang perjuangan lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi-organisasi perjuangan sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Pada tanggal berapa
Budi Utomo itu didirikan ...

A. 20 Mei 1908

B. 20 Mei 1928

C. 2 Mei 1928

D. 2 Mei 1908

Jawaban : A. 20 Mei 1908

7. Tujuan dari Organisasi Budi Utomo adalah ...

A. Mempersatukan bangsa Jawa

B. mempertinggi derajat bangsa Indonesia

C. membebaskan Indonesia dari kemiskinan

D. persamaan hak dan warga negara

Jawaban : B. mempertinggi derajat bangsa Indonesia

8. Tokoh-tokoh Kebangkitan Nasional muncul karena program Politik Etis atau Politik Balas Budi yaitu ...

A. transmigrasi

B. irigasi

C. Vaksinasi

D. edukasi

Jawaban : D. edukasi

9. Yang merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern, yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota, tujuan, dan program kerja adalah Boedi Oetomo yang didirikan oleh ....

A. Dr. Soetomo

B. Himpunan Mahasiswa STOVIA

C. Van Deventer

D. Tirto Adi Soerjo

Jawaban : A. Dr. Soetomo

10. Wujud dari nilai persamaan derajat yaitu ....

A. kedaulatan berada di tangan rakyat

B. setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum

C. tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain

D. sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif

Jawaban : B. setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di depan hukum

11. Yang bukan merupakan faktor pembentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah ...

A. Sumber daya manusia

B. Sumber daya alam

C. Pendapatan nasional

D. Kebudayaan

Jawaban : C. Pendapatan nasional

12. Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan makin berarti apabila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu....

A. menorehkan prestasi di berbagai bidang

B. bekerja keras

C. bekerja cerdas

D. tiada mengenal putus asa

Jawaban : A. menorehkan prestasi di berbagai bidang

13. Pada saat ini, upaya memperingati Kebangkitan Nasional 1908 merupakan upaya kita untuk mengingat dan menjadi pendorong agar Indonesia
bangkit kembali untuk membangun Indonesia yang maju dan mandiri serta ...

A. dapat mengolah kekayaan alam dengan teknologi maju

B. dapat berdiri sejajar dengan bangsa lain

C. dapat menjadi negara yang kompetitif

D. dapat melawan ketidakadilan dunia

Jawaban : B. dapat berdiri sejajar dengan bangsa lain

14. Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara.

Bagaimana usaha pemuda untuk mempertegas jati diri bangsa ...

A. menghormati perbedaan dalam masyarakat

B. menghilangkan sikap dan anggapan semua orang akan berbuat jahat

C. memahami simbol-simbol negara

D. belajar lebih keras dan cerdas untuk mencapai cita-cita

Jawaban : A. menghormati perbedaan dalam masyarakat

15. Semangat Sumpah Pemuda perlu kita jaga. Tujuannya adalah ...

A. agar persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga

B. agar kita bisa menjajah bangsa lain

C. agar bangsa Indonesia bisa menakuti dunia

D. agar negara Indonesia menjadi negara adikuasa

Jawaban : A. agar persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga

16. Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan....

A. mengembangkan kebudayaan daerah

B. memegang teguh Bhineka Tunggal Ika

C. memelihara lingkungan bebas narkoba

D. hidup bersama dengan berbagai suku bangsa

Jawaban : B. memegang teguh Bhineka Tunggal Ika

17. Makna dari kalimat kedua dalam sumpah pemuda adalah....

A. memegang teguh prinsip bersatu "tanah air Indonesiaku"

B. pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama sama

C. bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

D. bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu

Jawaban : C. bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

18. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Mempererat tali persaudaraan antar siswa-siswi Bumi Putra pada sekolah menengah dan kejuruan.
2. Menambah pengetahuan umum bagi anggotanya.
3. Mendirikan sekolah umum
4. Membangkitkan dan mempertajam peranan untuk segala bahasa dan budaya.

Tuga tujuan Trikora Dharmo ditunjukkan dengan nomor ...

A. 1, 2 dan 4

B. 1, 3 dan 4

C. 2, 3 dan 4

D. 1, 2 dan 3

Jawaban : A. 1, 2 dan 4

19. Sumpah pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari, sehingga dapat diraih cita-citanya yaitu ...

A. Ikrar sumpah pemuda

B. Proklamasi kemerdekaan Indonesia

C. Berjuang bersama, bersatu

D. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

Jawaban : B. Proklamasi kemerdekaan Indonesia

20. Pengaruh sumpah pemuda 28 Oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah ...

A. Membangkitkan kesadaran nasional

B. Memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu

C. Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

D. Memperceoat proses kemerdekaan Indonesia

Jawaban : B. Memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.