Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI Materi Ringkasan Teks Semester 2 Kurikulum Merdeka

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan latihan soal dilengkapi kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka.

Latihan soal pada artikel ini akan menyajikan soal Materi Ringkasan Teks yang ada pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI yang dapat dipelajari oleh siswa.

Baca juga: Contoh Soal Materi Kalimat Persuasif Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka

Baca juga: Latihan Soal Artikel Ilmiah Populer Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Apa itu ringkasan teks?

A. Penyajian informasi penting dari suatu teks dengan menggunakan kata-kata sendiri tanpa mengubah makna aslinya.

B. Menyalin teks secara langsung tanpa mengubahnya

C. Menambahkan informasi yang tidak relevan ke dalam teks

D. Menghilangkan informasi penting dari suatu teks

Jawaban : A. Penyajian informasi penting dari suatu teks dengan menggunakan kata-kata sendiri tanpa mengubah makna aslinya.

2. Mengapa penting untuk dapat merangkum teks?

A. Merangkum teks tidak diperlukan karena pembaca dapat mencari informasi sendiri.

B. Merangkum teks tidak penting karena informasi bisa disampaikan dengan detail.

C. Penting untuk dapat merangkum teks agar informasi dapat disampaikan secara efisien dan mudah dipahami.

D. Merangkum teks hanya penting untuk membuat teks terlihat lebih panjang.

Jawaban : C. Penting untuk dapat merangkum teks agar informasi dapat disampaikan secara efisien dan mudah dipahami.

3. Bagaimana langkah-langkah untuk merangkum teks dengan baik?

A. Baca, buat rangkuman panjang, abaikan pokok-pokok pikiran

B. Baca, identifikasi pokok-pokok pikiran, buat rangkuman singkat, pastikan jelas dan padat.

C. Tidak perlu membaca, langsung membuat rangkuman

D. Rangkuman harus mengandung semua detail dari teks

Jawaban : B. Baca, identifikasi pokok-pokok pikiran, buat rangkuman singkat, pastikan jelas dan padat.

4. Berikan contoh teks pendek yang bisa kamu ringkas!

A. Hari ini cuaca cerah.

B. Pagi ini sangat dingin.

C. Saat ini sedang malam.

D. Besok hujan deras.

Jawaban : A. Hari ini cuaca cerah.

5. Apa yang harus diperhatikan saat merangkum teks naratif?

A. Setting cerita, tema utama, sudut pandang, latar belakang karakter

B. Plot twist, tokoh antagonis, climax, resolusi

C. Bahasa pengantar, gaya penulisan, alur cerita, tema sekunder

D. Inti cerita, karakter utama, konflik utama, penyelesaian cerita

Jawaban : D. Inti cerita, karakter utama, konflik utama, penyelesaian cerita

6. Mengapa penting untuk memahami inti dari teks yang ingin diringkas?

A. Untuk merangkum informasi penting dan menghindari kesalahan interpretasi.

B. Untuk membuat teks lebih rumit

C. Agar informasi tidak jelas

D. Karena tidak ada manfaatnya

Jawaban : A. Untuk merangkum informasi penting dan menghindari kesalahan interpretasi.

7. Bagaimana cara menentukan informasi penting dalam sebuah teks?

A. Memilih informasi yang tidak relevan

B. Mencari kata kunci, mengidentifikasi informasi yang sering muncul, dan memperhatikan bagian yang diulang-ulang.

C. Mengabaikan kata kunci

D. Membaca teks secara diagonal

Jawaban : B. Mencari kata kunci, mengidentifikasi informasi yang sering muncul, dan memperhatikan bagian yang diulang-ulang.

8. Apa perbedaan antara ringkasan dan kutipan langsung dari teks?

A. Ringkasan adalah penjelasan singkat dari teks yang menggambarkan inti dari informasi yang disampaikan, sedangkan kutipan langsung adalah pengutipan langsung dari teks asli tanpa perubahan.

B. Ringkasan adalah kutipan langsung dari teks.

C. Kutipan langsung adalah penjelasan singkat dari teks.

D. Ringkasan adalah salinan langsung dari teks.

Jawaban : A. Ringkasan adalah penjelasan singkat dari teks yang menggambarkan inti dari informasi yang disampaikan, sedangkan kutipan langsung adalah pengutipan langsung dari teks asli tanpa perubahan.

9. Mengapa penting untuk tidak mengubah makna asli dari teks saat merangkum?

A. Agar informasi tetap akurat dan lengkap.

B. Agar informasi menjadi ambigu

C. Karena tidak penting untuk memahami teks asli

D. Untuk membuat teks lebih menarik

Jawaban : A. Agar informasi tetap akurat dan lengkap.

10. Bagaimana cara melatih kemampuan merangkum teks secara efektif?

A. Mengandalkan orang lain untuk membuat rangkuman

B. Tidak perlu berlatih secara teratur

C. Membaca teks secara asal-asalan tanpa memperhatikan detail

D. Membaca teks dengan cermat, mengidentifikasi ide utama dan detail pendukung, membuat rangkuman singkat dengan menggunakan kalimat sendiri, dan berlatih secara teratur.

Jawaban : D. Membaca teks dengan cermat, mengidentifikasi ide utama dan detail pendukung, membuat rangkuman singkat dengan menggunakan kalimat sendiri, dan berlatih secara teratur.

Teks untuk soal nomor 11-13 !

Kelelawar Sang Binatang Malam Kelelawar merupakan binatang yang aktif di malam hari. Karena itulah kelelawar disebut hewan nokturnal. Saat malam, kelelawar mencari mangsa mengandalkan telinga sebagai indra pendengaran.

Kelelawar mengeluarkan suara dari mulutnya. Getaran suara mengenai benda di depannya, kemudian dipantulkan kembali. Pantulan suara itu dapat menentukan arah dan jarak benda. Begitulah cara kelelawar menemukan makanannya. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Kelelawar akan tidur pada siang hari. Mereka biasanya bergelantungan di dahan pohon, atap bangunan, bawah jembatan, goa, dan tempat lainnya.Kelelawar tidur menggantung menggunakan kaki. Hal itu karena keunikan model tubuhnya. Kakinya kecil dan tidak bisa digunakan untuk berdiri. Selain itu juga agar terhindar dari serangan pemangsanya.

11. Berdasarkan teks di atas Apa makanan kelelawar?

A. Buah-buahan.

B. Semua jenis serangga.

C. Serangga yang kecil

D. Dahan pohon

Jawaban : A. Buah-buahan.

12. Bagaimana cara kelelawar untuk mencari makanannya?

Pilihlah setiap pernyataan sesuai isi teks!

A. Kelelawar mengandalkan getaran suara dan pendengarannya untuk menemukan arah  sumber  makanan.

B. Pantulan getaran suara kelelawar menunjukkan jenis makanan yang dicarinya.

C. Pada siang hari kelelawar aktif bersuara dibandingkan malam hari.

D. Makanan kelelawar adalah buah, daun, dan sebagian serangga.

Jawaban : A. Kelelawar mengandalkan getaran suara dan pendengarannya untuk menemukan arah  sumber  makanan.

13. Kelelawar menunjukkan perbedaan perilaku di siang dan malam hari. 
Manakah pernyataan yang memuat perbedaan perilaku tersebut?

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Pada siang hari kelelawar aktif bersuara dibandingkan malam hari.

B. Kelelawar aktif di malam hari dan pasif di siang hari.

C. Kelelawar mencari makan di malam hari dan tidur di siang hari.

D. Pantulan getaran suara kelelawar menunjukkan jenis makanan yang dicarinya.

Jawaban : B dan C

Teks untuk soal nomor 14-15 !

Perhatikan teks berikut.Ayo, Berlatih Silat!Silat merupakan warisan budaya bangsa.Ada dua jenis seni dalam silat, yaitu menari dan bela diri.Silat diawali dengan kuda-kuda yang kokoh.Caranya dengan menekuk lutut dan mencondongkan badan.Kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang.Tangan bersiap di depan dada.Belajar jatuh adalah bagian dari silat.Silat melatih tangan untuk mengunci, menangkap, dan meloloskan diri.Silat itu tangkisan yang kuat.Silat itu menghindar dengan cepat. Silat itu belajar pada alam dengan melihat, mendengar, mengamati, dan memperagakan.Silat itu menyesuaikan diri di segala tempat.Silat menyehatkan jiwa dan raga. Silat juga dapat dijadikan sebagai ajang meraih prestasi.

14. Manakah yang termasuk gerakan dalam silat?    Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Kuda-kuda yang kokoh

B. Tangkisan yang kuat.

C. Anggukan kuat. 

D. Silat itu belajar pada alam

Jawaban : A. Kuda-kuda yang kokoh

15. "Silat itu menyehatkan jiwa dan raga."

Pernyataan yang tepat untuk menjelaskan kalimat tersebut adalah ...

A. Oleh karena itu, orang yang belajar silat akan memiliki tubuh yang kuat dan pikiran yang tenang.

B. Dengan belajar silat, secara tidak langsung kita menjaga kesehatan badan dan otak kita.

C. Jadi, kita akan mampu membaca gejala sakit dalam tubuh kita jika sudah belajar silat.

D. Untuk itu, silat yang baik harus dipelajari dengan badan yang sehat dan pikiran yang tenang.

Jawaban : A. Oleh karena itu, orang yang belajar silat akan memiliki tubuh yang kuat dan pikiran yang tenang.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.