Kunci Jawaban
Latihan Soal Tes Akhir Modul Fikih Level 2 Modul Pedagogik PPG 2025 Dilengkapi Kunci Jawaban
Ini latihan soal beserta kunci jawaban Tes Akhir Modul (TAM) Fikih Level 2 Modul Pedagogik PPG Transformasi Kemenag 2025 yang bisa dipelajari.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Jawaban : C. Sebuah keseimbangan antara tiga komponen yang saling berkaitan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
3. Apa yang membedakan TPACK dari model pembelajaran lainnya?
A. TPACK mengharuskan semua pembelajaran dilakukan secara daring.
B. TPACK berfokus pada penggunaan teknologi tanpa mempertimbangkan pedagogi.
C. TPACK mengintegrasikan tiga domain utama: pengetahuan konten, pedagogi, dan teknologi.
D. TPACK lebih menekankan pada aspek kognitif tanpa memperhatikan aspek teknis.
E. TPACK hanya relevan untuk mata pelajaran sains dan teknologi.
Jawaban : C. TPACK mengintegrasikan tiga domain utama: pengetahuan konten, pedagogi, dan teknologi.
4. Dalam pendekatan TPACK, "Technological Knowledge" (TK) mengacu pada...
A. Kemampuan guru dalam memahami dan menggunakan teknologi dalam pembelajaran.
B. Pengetahuan tentang teori pendidikan yang diterapkan dalam pengajaran.
C. Pemahaman guru tentang bagaimana siswa belajar dalam berbagai konteks.
D. Kemampuan siswa dalam menggunakan internet untuk mencari informasi.
E. Pemahaman tentang kurikulum yang digunakan dalam sistem pendidikan.
Jawaban : A. Kemampuan guru dalam memahami dan menggunakan teknologi dalam pembelajaran.
Asesmen Individu Biologi Kelas 12 SMA Materi Enzim dan Metabolisme |
![]() |
---|
Asesmen Individu IPA Kelas 10 SMA Materi Sistem Pengukuran dalam Kerja Ilmiah |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Harian IPAS Tema 6 Kelas 3 SD Lengkap dengan Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Harian Bahasa Indonesia Tema 7 Kelas 3 SD dilengkapi Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Harian SBdP Tema 7 Kelas 3 SD beserta Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.