Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 157 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Mari Uji Kemampuan Kalian
Simak laman kunci jawaban mengulas soal Mari Uji Kemampuan Kalian pada Bab 6 buku IPA kelas 9 SMP halaman 157 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ulasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP halaman 157 semester 2 Kurikulum Merdeka.
Laman kali ini mengulas soal Mari Uji Kemampuan Kalian pada Bab 6 buku IPA kelas 9 SMP halaman 157 Kurikulum Merdeka.
Simak selengkapnya kunci jawaban soal Mari Uji Kemampuan Kalian Bab 6 IPA kelas 9 SMP halaman 157 Kurikulum Merdeka, melansir dari buku.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 150 Kurikulum Merdeka, Latihan Soal Mari Uji Kemampuan Kalian
Mari Uji Kemampuan Kalian
- Mengingat dan Memahami
1. Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern?
Jawaban:
- Bioteknologi konvensional menggunakan prinsip fermentasi dan banyak digunakan dalam proses pembuatan makanan/minuman serta antibiotik. Peralatan dan metode yang digunakan dalam prosesnya sederhana serta tidak memerlukan sterilitas yang tinggi.
- Bioteknologi modern ditandai dengan adanya rekayasa. Bioteknologi modern berkembang sejak ditemukannya struktur DNA, adanya rekayasa genetika/ sel, membutuhkan peralatan modern, dan dilakukan dalam keadaan steril.
2. Tulislah enam produk fermentasi dan mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan produk tersebut!
Jawaban:
- Tempe = Rhizopus sp
- Kecap = Aspergillus wentii
- Yoghurt = Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophilus
- Nata de coco = Acetobacter xylinum
- Keju = Penicillium camemberti
- Oncom = Neurospora crassa
Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 148 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Ayo Bandingkan Aktivitas 6.1
- Mengaplikasikan
3. Kloning (transfer inti) dilakukan dengan cara memindahkan sel inti somatik (inti sel tubuh) ke dalam ovum yang sudah dihilangkan intinya. Sel ini kemudian distimulasi sehingga membelah dan membentuk emrio. Embrio yang terbentuk kemudian dimasukkan ke dalam rahim hewan yang sejenis. Mengapa proses kloning tidak diperkenankan dilakukan pada manusia? Jelaskan argumentasi kalian!
Jawaban: Kloning pada manusia tidak diperkenankan karena terkait bioetika. Jika ini dilakukan banyak pertentangan terutama dari norma agama karena menghasilkan keturunan tanpa adanya perkawinan yang dapat menimbulkan permasalahan kedepannya.
- Menalar
4. Pada saat melakukan teknik DNA rekombinan, peneliti menggunakan plasmid yang sudah disisipi gen resisten antibiotik. Setelah terjadinya ligasi antara gen target dengan plasmid maka plasmid rekombinan ditranformasi ke dalam bakteri. Bakteri tersebut kemudian ditumbuhkan pada media yang mengandung antibiotik. Apa akibatnya jika dalam tahapan teknik DNA rekombinan tidak disisipkan gen resisten antibiotik?
Jawaban: Tujuan disisipkannya gen resisten antibiotik adalah untuk menyeleksi bakteri yang sudah mengandung plasmid rekombinan. Ketika plasmid rekombinan ditransformasi ke dalam bakteri maka untuk mengeceknya adalah dengan membiakkannya di dalam media yang mengandung antibiotik. Bakteri yang mengandung plasmid rekombinan akan hidup sedangkan yang tidak ada plasmid rekombinannya akan mati. Jadi, peneliti akan sulit mendeteksi bakteri yang mengandung plasmid rekombinan jika gen resisten antibiotik tidak ada.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
IPA kelas 9 SMP halaman 157
IPA kelas 9 SMP
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Mari Uji Kemampuan Kalian
Sripoku.com
Latihan Soal STS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA Semester 1, Dilengkapi Kunci Jawaban + Indikator Soal |
![]() |
---|
Latihan Soal Pendidikan Pancasila Kelas 10 SMA Bab 1 Halaman 46 Kurikulum Merdeka Uji Kompetensi 1.4 |
![]() |
---|
Soal Informatika Kelas 9 SMA BAB 3 Hal 45-48 Kurikulum Merdeka, Teknologi Informasi dan Komunikasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA Halaman 18-19 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Soal Aktivitas 4.7 |
![]() |
---|
Soal IPAS Kelas 5 SD Bab 2 Halaman 43-47 Harmoni dalam Ekosistem Kurikulum Merdeka, Mari Refleksikan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.