Kunci Jawaban
Jawaban Post Test, Pertanyaan Apa yang Tepat Diberikan Guru Hans untuk Membuat Kembali Percaya Diri
Kamu dapat menjadikan laman kunci jawaban ini referensi atau bahan belajar guru untuk mengerjakan Pelatihan Mandiri Post Test.
Penulis: Novry Anggraini | Editor: Novry Anggraini Rizki Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ulasan kunci jawaban Post Test, Pertanyaan apa yang tepat diberikan oleh guru Hans untuk membuatnya kembali percaya diri dalam menentukan targetnya.
Kamu dapat menjadikan laman kunci jawaban ini referensi atau bahan belajar guru untuk mengerjakan Pelatihan Mandiri Post Test.
Selengkapnya di bawah ini kunci jawaban soal Post Test Post Test Modul 5 Dimensi Mandiri, dilansir dari laman guru.kemdikbud.go.id.
Baca juga: Jawaban Post Test Modul 2, Berikut Adalah Beberapa Pertanyaan yang dapat Ditanyakan Pertama Kali
Modul Dimensi Mandiri
Post Test
Soal 1
Hans tidak berhasil menyelesaikan permainan baloknya, dia menangis karena merasa bangunan baloknya tidak tinggi dan jelek. Pertanyaan apa yang tepat diberikan oleh guru Hans untuk membuatnya kembali percaya diri dalam menentukan targetnya?
A. Apakah kamu perlu bantuan? Apa yang kamu perlukan untuk mebuat ini jadi tinggi?
B. Jika bangunanmu tidak tinggi, mau Bapak bantu?
C. Kamu menangis pasti karena kamu sedih. Apa yang kamu butuhkan supaya mainanmu jadi bagus?
D. Bagaimana kamu tadi menyusunnya sehingga jadi pendek begini?
Jawaban: A. Apakah kamu perlu bantuan? Apa yang kamu perlukan untuk mebuat ini jadi tinggi?
Soal 2
1. Pemahaman diri dan situasi
2. Regulasi emosi
3. Regulasi diri
4. Refleksi diri
Dari daftar di atas, yang merupakan elemen dalam dimensi mandiri adalah...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
Jawaban: B. 1 dan 3
Baca juga: Jawaban Post Test, Disiplin Berpikir Kritis yang Sedang Ingin Dilatih Guru Tersebut di dalam Kelas
Soal 3
Untuk mendukung proses refleksi murid, berikut adalah hal-hal yang dapat kita lakukan...
A. Memberikan waktu berpikir untuk murid dengan bimbingan penuh dari guru
B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dari pelajaran yang ia telah lakukan
C. Berikan waktu bagi murid untuk bercerita dengan tanpa paksaan
D. Memberikan kepercayaan untuk murid menghafal pelajarannya
Jawaban: B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dari pelajaran yang ia telah lakukan
Soal 4
Pembuatan target belajar untuk murid dapat dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut, yaitu...
A. Murid sendiri yang membuat target belajarnya
B. Guru yang menentukan target belajar murid
C. Murid yang menentukan target belajar temannya
D. Guru tidak perlu memantau target muridnya
Jawaban: A. Murid sendiri yang membuat target belajarnya.
Soal 5
Berikut adalah salah satu gambaran pelajar mandiri, kecuali..
A. "Saya sudah bisa menentukan target belajar sesuai dengan kemampuan saya"
B. "Saat ada tantangan, saya lebih memilih mencoba hal lain yang saya bisa lakukan"
C. "Ketika saya sudah tahu tujuan belajar saya di Minggu ini, maka saya menyesuaikan jadwal bermain dan menonton tv"
D. "Saya sulit mengerjakan PR pada malam hari karena mengantuk, jadi saat pulang sekolah saya langsung mengerjakan PR"
Jawaban: B. "Saat ada tantangan, saya lebih memilih mencoba hal lain yang saya bisa lakukan".
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 123 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan Subbab A |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD Halaman 43-44 Kurikulum Merdeka, Ayo Mengamati |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 106 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan Subbab C |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 100 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Ayo Uji Kemampuan Bab 3 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA Halaman 4 Kurikulum Merdeka, Do You Do What The Girl Does? |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.