Jawaban Post Test, Berikut ini Adalah Contoh Fasilitas yang Ramah Murid Berkebutuhan Khusus, Kecuali

SRIPOKU.COM - Berikut uraian jawaban Post Test, Berikut ini adalah contoh fasilitas yang ramah murid berkebutuhan khusus, kecuali.

Kamu dapat menemukan soal tersebut pada lembar Post Test Modul 2 yang dibahas dalam Topik Sekolah yang Kita Cita-citakan.

Inilah kunci jawaban Post Test Modul Menuju Sekolah yang Kita Cita-citakan selengkapnya, dikutip dari laman guru.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Post Test, Mana yang TIDAK Mencerminkan Praktik Harian Seseorang yang Memiliki Pola Pikir Bertumbuh?

Modul Menuju Sekolah yang Kita Cita-citakan

Post Test

Soal 1

Berikut ini adalah contoh-contoh fasilitas yang ramah murid berkebutuhan khusus, kecuali ...

A. Tangga
B. Bidang miring
C. Toilet khusus pengguna kursi roda
D. Keyboard Braille

Jawaban: A. Tangga

Soal 2

Dari contoh di bawah ini, manakah yang termasuk perencanaan pembelajaran yang melibatkan murid?

A. Guru mengajak murid ke perpustakaan untuk memilih buku-buku yang akan digunakan dalam pelajaran Bahasa Indonesia di semester berikutnya
B. Guru memberikan soal dengan tingkat kesulitan yang sama untuk semua murid di kelas
C. Guru menentukan sendiri jenis buah-buahan yang akan diteliti bijinya
D. Guru meminta murid merangkum satu bab dalam buku teks

Jawaban: A. Guru mengajak murid ke perpustakaan untuk memilih buku-buku yang akan digunakan dalam pelajaran Bahasa Indonesia di semester berikutnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Topik Training, Perencanaan dan Persiapan Pelaksanaan Training

Soal 3

Sebagai kepala sekolah, kita perlu untuk berpikir reflektif. Berikut adalah manfaat dari berpikir reflektif, kecuali ....

A. Mengenali kekuatan dan kelemahan diri
B. Menjadi rendah diri karena selalu merasa belum sempurna
C. Menjadi contoh teladan untuk guru
D. Dapat membuat perencanaan pengembangan diri agar terus menjadi pribadi yang lebih baik

Jawaban: B. Menjadi rendah diri karena selalu merasa belum sempurna.

Soal 4

Apa langkah awal yang tepat untuk guru memulai berkolaborasi?

A. Bekerjasama dengan sesama guru mata pelajaran di sekolah untuk merancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif
B. Melakukan pertemuan dengan guru-guru di satu kecamatan
C. Studi banding ke sekolah-sekolah di luar kota
D. Merancang seluruh kegiatan pembelajaran seorang diri

Jawaban: A. Bekerjasama dengan sesama guru mata pelajaran di sekolah untuk merancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.