Kunci Jawaban ESPS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 87 Kurikulum Merdeka, Soal HOTS Teks 1 dan 2

SRIPOKU.COM - Berikut ini Kunci Jawaban ESPS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 87 Kurikulum Merdeka, soal HOTS.

Kunci Jawaban ESPS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 87 Kurikulum Merdeka ini bisa menjadi referensi belajar peserta didik di rumah.

Baca juga: Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 BAB 5 Kurikulum Merdeka, Lengkap Kunci Jawaban

HOTS

Bacalah kedua teks berikut dengan seksama. Setelah itu, jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan.

Teks 1

Apa yang perlu kita lakukan untuk mengatasi sampah organik berupa sisa makanan? Kita dapat membuat tegak lurus. Biopori dapat berfungsi sebagai tempat menimbun sampah organik. Kita dapat membuang sampah sisa makanan sehari-hari ke dalam biopori. Secara alami, sampah organik tersebut akan menjadi pupuk yang dapat menyuburkan tanah di pekarangan rumah.

Teks 2

Kita dapat mengatasi penumpukan sampah anorganik yang sulit diuraikan tanah dengan mengolahnya menjadi barang yang berguna dan bernilai jual. Kardus bekas termasuk sampah anorganik. Vas bunga yang terbuat dari kardus bekas merupakan salah satu benda bermanfaat yang dihasilkan dari sampah-sampah anorganik. Selain itu, kita juga dapat mengolah kardus bekas menjadi kotak tisu, kotak penyimpanan barang dan sebagainya.

1. Adakah permasaan informasi dalam teks 1 dan teks 2? Jelaskan alasanmu.

Jawab: Ada. Teks 1 dan teks 2 sama-sama memberikan informasi tentang pengelolaan sampah yang berdampak baik bagi lingkungan

2. Menurutmu, apakah teks 1 dan teks 2 dpaat diberi judul yang sama? Tulislah alasanmu.

Jawab: Tidak. Teks 1 menjelaskan cara mengelola sampah organik, sedangkan teks 2 menjelaskan pengelolaan sampah anorganik. Oleh karena itu, teks 1 dan teks 2 tidak dapat diberi judul yang sama.

3. Apa judul yang tepat untuk teks 1?

Jawab: Pengelolaan sampah organik

4. Apa judul yang tepat untuk teks 2?