Soal dan Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 SMP Halaman 96 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi BAB 4

SRIPOKU.COM - Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban PPKN kelas 8 SMP halaman 96 Kurikulum Merdeka.

Di buku paket PPKN kelas 8 SMP halaman 96 Kurikulum Merdeka, terdapat soal Uji Kompetensi BAB 4 untuk siswa kerjakan.

Mengutip melalui YouTube Media Pembelajaran, berikut adalah kunci jawaban soal Uji Kompetensi BAB 4.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 199 Kurikulum Merdeka, Ragam Perbedaan di Lingkungan Kalian

Uji Kompetensi

Cermatilah peristiwa-peristiwa di bawah ini. Lalu, tuliskan pendapatmu untuk menjawab persoalan yang diajukan.

1. Pada sebuah sekolah terdapat organisasi siswa OSIS, MPK, PMR, dan Pramuka. Suatu hari, organisasi-organisasi sekolah mengadakan rapat kerja bersama. Setiap organisasi menyampaikan program kerjanya masing-masing. Ternyata didapati tumpang tindih program kerja antara organisasi-organisasi tersebut. Namun, setiap organisasi bersikukuh tidak mau mengurangi, apalagi menghilangkan program kerjanya. Rapat kerja pun deadlock (terkunci). Bila kalian dimintai pendapat, bagaimana pendapat kalian sebagai solusi dan titik temu dari persoalan di atas?

Jawaban :

Apabila saya berada dalam posisi tersebut, langkah untuk mendapatkan solusi atas permasalahan tersebut adalah membuat daftar permasalahan mana yang dapat diurutkan berdasarkan urgensi, setelah itu dapat diketahui skala prioritas mana yang lebih tinggi dari program. Dengan begitu program mana yang telebih dahulu dapat dilaksanakan.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 197 Kurikulum Merdeka, Mari Bertafakur, Tugas Aktivitas 2

2. Ketua RW mengadakan program pengaspalan jalan warga atas bantuan pencairan dana desa. Pengaspalan meliputi lima RT. Semua warga perwakilan RT datang bergotong-royong dan bekerja sama membersihkan jalanan yang akan diaspal. Hanya, ada satu RT yang tidak ada perwakilan warganya. Usai pengaspalan selesai, ketua RT yang tidak mengirimkan perwakilan warganya tersebut, menyampaikan protes karena pengaspalan di wilayah RT-nya kurang rapi, tidak seperti RT-RT lainnya. Jika kalian menjadi Ketua RW, bagaimana cara kalian menyelesaikan persoalan di atas?

Jawaban :

Jika saya sebagai ketua RW, maka protes yang disampaikan pihak RT yang tidak ikut bergotong royong akan dihadapi dengan tenang dan kekeluargaan. Karena kualitas kerja masyarakat gotong royong bukanlah sepenuhnya ada di bawah kuasa ketua RT. Sehingga menyarankan di kemudian hari jika tidak ingin ada kejadian sama, maka mau tidak mau ketua RT tersebut harus mendelegasikan warganya, sehingga dapat memantau secara langsung.

3. Indonesia adalah negara dengan garis pantai terpanjang kedua di dunia di bawah Kanada. Panjangnya mencapai 99.093 kilometer. Namun, faktanya Indonesia masih menjadi negara pengimpor garam. Menurut analisis kalian, apa faktor yang menyebabkan Indonesia masih menjadi negara pengimpor garam? Sebagai generasi muda, apa pemikiran yang kalian tawarkan untuk mengatasi gap antara produksi dan kebutuhan konsumsi garam?

Jawaban :

Indonesia menjadi pengimpor garam yakni salah satu alasannya karena belum banyak masyarakat Indonesia yang bisa mengolah air laut menjadi garam atau bisa dikatakan sedikit petani garam. Padahal permintaan di pasar terus melambung tinggi. Selain itu, cuaca juga dapat menjadi faktor penyebab produksi garam tidak maksimal. Hal ini juga berkaitan dengan belum banyaknya teknologi untuk memproduksi garam tersebut. Pasalnya, masyarakat Indonesia masih banyak memproduksi garam dengan manual yakni memanfaatkan cahaya matahari.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.