Kunci Jawaban
35 Soal Penilaian Harian IPAS Kelas 4 SD/MI Materi Membangun Masyarakat yang Beradab Semester 2
Ini soal penilaian harian IPAS kelas 4 SD/MI Materi Membangun Masyarakat yang Beradab semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat dipelajari oleh siswa.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
A. Pembagian tugas di antara anggota kelompok
B. Tidak adanya komunikasi antar anggota kelompok
C. Pembuatan keputusan secara individu tanpa diskusi
D. Proyek konstruksi gedung atau penelitian ilmiah yang kompleks
Jawaban : D. Proyek konstruksi gedung atau penelitian ilmiah yang kompleks
9. Bagaimana sikap toleransi dapat membantu mengurangi konflik di masyarakat?
A. Dengan membatasi pemahaman, mengabaikan perbedaan, dan mempromosikan dialog yang tidak menghormati
B. Dengan memperluas pemahaman, menghargai perbedaan, dan mempromosikan dialog yang saling menghormati.
C. Dengan memperkuatkan konflik, menekan perbedaan, dan membatasi dialog
D. Dengan memperluas pemahaman, menghargai perbedaan, dan membatasi dialog yang tidak saling menghormati
Jawaban : B. Dengan memperluas pemahaman, menghargai perbedaan, dan mempromosikan dialog yang saling menghormati.
10. Apa dampak negatif dari tidak menjaga lingkungan bersih dan sehat?
A. Dampak negatifnya adalah penyebaran penyakit, kerusakan ekosistem, polusi udara dan air, serta menurunkan kualitas hidup manusia dan makhluk lainnya.
B. Memperbaiki ekosistem
C. Mengurangi polusi udara
D. Meningkatkan kesehatan masyarakat
Jawaban : A. Dampak negatifnya adalah penyebaran penyakit, kerusakan ekosistem, polusi udara dan air, serta menurunkan kualitas hidup manusia dan makhluk lainnya.
11. Mengapa penting untuk menghormati orang tua dan guru sebagai bagian dari budaya beradab?
A. Karena orang tua dan guru tidak memiliki pengalaman yang berarti
B. Karena orang tua dan guru tidak berperan penting dalam pembentukan karakter
C. Karena orang tua dan guru memiliki pengalaman dan pengetahuan yang lebih luas.
D. Karena orang tua dan guru tidak memiliki otoritas yang perlu dihormati
Jawaban : C. Karena orang tua dan guru memiliki pengalaman dan pengetahuan yang lebih luas.
12. Bagaimana peran setiap individu dalam menjaga keamanan lingkungan sekitar?
A. Tidak peduli dengan kegiatan penghijauan
B. Menggunakan air dan listrik secara berlebihan
C. Setiap individu dapat menjaga keamanan lingkungan sekitar dengan tidak membuang sampah sembarangan, menggunakan transportasi ramah lingkungan, menghemat air dan listrik, serta ikut serta dalam kegiatan penghijauan.
D. Membuang sampah sembarangan, menggunakan transportasi tidak ramah lingkungan
Jawaban : C. Setiap individu dapat menjaga keamanan lingkungan sekitar dengan tidak membuang sampah sembarangan, menggunakan transportasi ramah lingkungan, menghemat air dan listrik, serta ikut serta dalam kegiatan penghijauan.
13. Apakah etika dalam kehidupan sehari-hari dapat diajarkan? Mengapa?
A. Tidak, etika dalam kehidupan sehari-hari tidak dapat diajarkan.
B. Hanya sebagian etika dalam kehidupan sehari-hari yang dapat diajarkan.
C. Ya, etika dalam kehidupan sehari-hari dapat diajarkan.
D. Etika dalam kehidupan sehari-hari harus dipelajari secara alami tanpa diajarkan.
Jawaban : C. Ya, etika dalam kehidupan sehari-hari dapat diajarkan.
14. Bagaimana cara meningkatkan kerjasama dalam kelompok agar lebih efektif?
A. Membangun komunikasi yang baik, menetapkan tujuan bersama, membagi tugas secara adil, mendengarkan pendapat anggota kelompok, memberikan apresiasi atas kontribusi masing-masing anggota
B. Mengabaikan pendapat anggota kelompok
C. Tidak memberikan apresiasi atas kontribusi anggota kelompok
D. Menunjukkan sikap dominan dan otoriter
Jawaban : A. Membangun komunikasi yang baik, menetapkan tujuan bersama, membagi tugas secara adil, mendengarkan pendapat anggota kelompok, memberikan apresiasi atas kontribusi masing-masing anggota
15. Mengapa penting untuk menghargai perbedaan pendapat dalam masyarakat?
A. Perbedaan pendapat hanya menyebabkan konflik dan ketegangan
B. Menghargai perbedaan pendapat hanya akan mempersulit proses pengambilan keputusan
C. Menghargai perbedaan pendapat tidak penting dalam masyarakat
D. Penting untuk memperkaya ide, memunculkan inovasi, mendorong diskusi yang sehat, dan memperluas pemahaman tentang sudut pandang yang berbeda.
Jawaban : D. Penting untuk memperkaya ide, memunculkan inovasi, mendorong diskusi yang sehat, dan memperluas pemahaman tentang sudut pandang yang berbeda.
16. Apa yang dapat dilakukan untuk mendorong orang lain untuk peduli terhadap lingkungan?
A. Menyebarkan informasi palsu tentang lingkungan
B. Menghancurkan alam secara sengaja
C. Mengabaikan lingkungan
D. Memberikan edukasi, mengadakan kegiatan sosial atau kampanye lingkungan, dan menjadi contoh dengan tindakan nyata.
Jawaban : D. Memberikan edukasi, mengadakan kegiatan sosial atau kampanye lingkungan, dan menjadi contoh dengan tindakan nyata.
17. Bagaimana cara menunjukkan penghormatan kepada orang tua dan guru sehari-hari?
A. Tidak pernah memberikan salam
B. Mengabaikan nasihat mereka
C. Ucapan salam, mendengarkan dengan penuh perhatian, menghormati pendapat dan nasihat, serta membantu dalam kegiatan sehari-hari.
D. Tidak membantu dalam kegiatan sehari-hari
Jawaban : C. Ucapan salam, mendengarkan dengan penuh perhatian, menghormati pendapat dan nasihat, serta membantu dalam kegiatan sehari-hari.
18. Mengapa keamanan di lingkungan sekitar harus menjadi prioritas bagi setiap individu?
A. Prioritas utama adalah mencari kesenangan tanpa memikirkan keamanan
B. Keamanan di lingkungan sekitar harus menjadi prioritas bagi setiap individu untuk melindungi diri sendiri, keluarga, dan komunitas dari potensi bahaya dan risiko yang dapat terjadi.
C. Mengabaikan keamanan dapat meningkatkan risiko kecelakaan
D. Keamanan di lingkungan sekitar tidak penting bagi individu
Jawaban : B. Keamanan di lingkungan sekitar harus menjadi prioritas bagi setiap individu untuk melindungi diri sendiri, keluarga, dan komunitas dari potensi bahaya dan risiko yang dapat terjadi.
19. Bagaimana mengatasi konflik yang muncul akibat perbedaan pendapat?
A. Menggunakan kekerasan fisik untuk menyelesaikan konflik
B. Menyalahkan pihak lain tanpa introspeksi diri
C. Mengabaikan perbedaan pendapat dan tidak mencari solusi
D. Berkomunikasi secara terbuka dan jujur, mendengarkan dengan empati, mencari titik temu, dan mencari solusi yang menguntungkan semua pihak.
Jawaban : D. Berkomunikasi secara terbuka dan jujur, mendengarkan dengan empati, mencari titik temu, dan mencari solusi yang menguntungkan semua pihak.
20. Apa yang dapat dilakukan untuk memastikan lingkungan sekitar tetap aman dari bahaya?
A. Tidak memberikan pelatihan tentang tindakan keamanan
B. Meninggalkan sampah sembarangan
C. Menjaga kebersihan, mengidentifikasi dan menghilangkan potensi bahaya, memastikan peralatan dan fasilitas berfungsi dengan baik, memberikan pelatihan dan kesadaran tentang tindakan keamanan.
D. Tidak memperhatikan peralatan dan fasilitas
Jawaban : C. Menjaga kebersihan, mengidentifikasi dan menghilangkan potensi bahaya, memastikan peralatan dan fasilitas berfungsi dengan baik, memberikan pelatihan dan kesadaran tentang tindakan keamanan.
21. Apa yang dimaksud dengan norma?
A. Aturan perilaku yang berlaku secara umum di masyarakat
B. Pakaian yang digunakan saat menghadiri acara resmi
C. Istilah dalam bidang keuangan
D. Kepribadian seseorang yang diwarisi dari orang tua
Jawaban : A. Aturan perilaku yang berlaku secara umum di masyarakat
22. Apa yang dimaksud dengan adat istiadat?
A. Kebiasaan atau tradisi yang dilakukan oleh suatu kelompok atau masyarakat
B. Sistem pemerintahan suatu negara
C. Cara berbicara yang sopan
D. Peraturan dalam sebuah organisasi
Jawaban : A. Kebiasaan atau tradisi yang dilakukan oleh suatu kelompok atau masyarakat
23. Apa perbedaan antara norma dan adat istiadat?
A. Norma merupakan aturan tertulis, sedangkan adat istiadat tidak tertulis
B. Norma berlaku secara individual, sedangkan adat istiadat berlaku secara kelompok atau masyarakat
C. Norma lebih mengacu pada perilaku individu, sedangkan adat istiadat lebih mengacu pada kebiasaan atau tradisi kelompok atau masyarakat
D. Norma dan adat istiadat memiliki makna yang sama
Jawaban : C. Norma lebih mengacu pada perilaku individu, sedangkan adat istiadat lebih mengacu pada kebiasaan atau tradisi kelompok atau masyarakat
24. Berikut adalah contoh norma kehidupan bermasyarakat, kecuali:
A. Menjaga kerapian dan kebersihan lingkungan sekitar
B. Tidak membuang sampah sembarangan
C. Menjaga tata tertib dan kesopanan di tempat umum
D. Memilih teman bergaul yang memiliki harta yang banyak
Jawaban : D. Memilih teman bergaul yang memiliki harta yang banyak
25. Berikut adalah contoh adat istiadat dalam kehidupan sehari-hari, kecuali:
A. Acara selamatan saat bayi lahir
B. Upacara adat pernikahan
C. Pakaian adat yang dikenakan pada hari raya
D. Kepemilikan mobil yang mewah dan mahal
Jawaban : D. Kepemilikan mobil yang mewah dan mahal
26. Adat istiadat suatu daerah seringkali berkaitan dengan ....
A. Agama yang dianut oleh masyarakat setempat
B. Tingkat pendidikan yang dimiliki oleh masyarakat setempat
C. Tingkat penghasilan masyarakat setempat
D. Warna kulit masyarakat setempat
Jawaban : A. Agama yang dianut oleh masyarakat setempat
27. Adat istiadat yang berkaitan dengan pemilihan kepala desa adalah ....
A. Mengadakan rapat adat untuk membahas calon kepala desa
B. Menetapkan calon kepala desa berdasarkan suara terbanyak dalam pemilihan
C. Menetapkan calon kepala desa berdasarkan hasil voting online
D. Menetapkan calon kepala desa berdasarkan kekayaan yang dimilikinya
Jawaban : A. Mengadakan rapat adat untuk membahas calon kepala desa
28. Apa yang dimaksud dengan peraturan tertulis?
A. Aturan yang ditetapkan dalam bentuk tulisan atau dokumen resmi
B. Aturan yang hanya ditetapkan secara lisan atau tidak resmi
C. Aturan yang hanya berlaku untuk individu tertentu
D. Aturan yang berlaku hanya dalam waktu tertentu saja
Jawaban : A. Aturan yang ditetapkan dalam bentuk tulisan atau dokumen resmi
29. Apa yang dimaksud dengan peraturan tidak tertulis?
A. Aturan yang tidak ditetapkan secara resmi dalam bentuk tulisan
B. Aturan yang tidak memiliki sanksi jika dilanggar
C. Aturan yang hanya berlaku untuk kelompok atau masyarakat tertentu
D. Aturan yang hanya berlaku untuk individu tertentu
Jawaban : A. Aturan yang tidak ditetapkan secara resmi dalam bentuk tulisan
30. Apa perbedaan antara peraturan tertulis dan tidak tertulis?
A. Peraturan tertulis hanya berlaku di kantor atau lembaga tertentu, sedangkan peraturan tidak tertulis berlaku di seluruh masyarakat
B. Peraturan tertulis memiliki sanksi yang jelas jika dilanggar, sedangkan peraturan tidak tertulis tidak memiliki sanksi yang jelas
C. Peraturan tertulis lebih mengikat daripada peraturan tidak tertulis
D. Peraturan tertulis lebih mudah diubah daripada peraturan tidak tertulis
Jawaban : C. Peraturan tertulis lebih mengikat daripada peraturan tidak tertulis
31. Berikut ini adalah contoh peraturan tertulis, kecuali ....
A. Undang-undang
B. Peraturan pemerintah
C. Aturan adat dalam suatu masyarakat
D. Peraturan kantor
Jawaban : C. Aturan adat dalam suatu masyarakat
32. Berikut ini adalah contoh peraturan tidak tertulis, kecuali ....
A. Kode etik profesi
B. Kebiasaan sopan santun dalam pergaulan
C. Tradisi dalam suatu masyarakat
D. Peraturan lalu lintas
Jawaban : D. Peraturan lalu lintas
33. Peraturan tertulis biasanya ditetapkan oleh ....
A. Pemerintah
B. Masyarakat
C. Kelompok tertentu
D. Individu
Jawaban : A. Pemerintah
34. Peraturan tidak tertulis biasanya ditetapkan oleh ....
A. Masyarakat
B. Pemerintah
C. Individu
D. Kelompok tertentu
Jawaban : A. Masyarakat
35. Norma yang berkaitan dengan kegiatan berlalu lintas adalah ....
A. Tidak boleh melanggar rambu-rambu lalu lintas
B. boleh mengemudi dengan kecepatan yang berlebihan
C. boleh mengemudi di jalur yang salah arah
D. Tidak boleh merokok saat mengemudi
Jawaban : A. Tidak boleh melanggar rambu-rambu lalu lintas
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
soal penilaian harian
IPAS kelas 4 SD/MI
Membangun Masyarakat yang Beradab
semester 2
Kurikulum Merdeka
20 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMK Materi Informasi Digital Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 45, Ayo Berlatih |
![]() |
---|
Soal Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 10 SMK Materi Berpikir Komputasional |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 59 Kurikulum Merdeka, Section 1, Say What You Know |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 12 SMA Halaman 40, Latihan Bab 2 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.