Kunci Jawaban
Rangkuman Materi Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Chapter 4 Kurikulum Merdeka, No Littering
Diringkas dengan menampilkan poin-poin pentingnya, adanya rangkuman ini dapat memudahkan dalam memahami pelajaran.
Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
Sequencing a series of past incidents or events with 'when'
Oftentimes, the past incident we would like to write consists of two or more events.
(Seringkali ketika menceritakan kejadian di masa lalu ada dua kejadian atau lebih)
To organize those events logically, we can use 'when'. (Agar rapih menyusun kejadian tersebut, kita dapat gunakan 'when')
We select two events that happened at or around the same time and sequence them with 'when'.
(Kita pilih dua kejadian yang terjadi pada atau hampir bersamaan dan gabungkan keduanya dengan 'when')
Examples:
• A team of scientists from Texas University helped an injured sea turtle when they sailed in the ocean near Costa Rica.
• Melati and Isabel were only 12 and 10 years old when they decided to tackle plastic pollution.
Recount Text
Recount text is a text that explain for the experience that happened in the past.
(Recount text adalah sebuah teks yang menjelaskan pengalaman yang terjadi di masa lampau).
Since happened in the past of course must use simple past tense.
(Karena terjadi dimasa lampau tentu saja kita harus menggunakan simple past tense)
Structure of recount text is:
(Struktur dari recount text adalah:)
• Orientation
• Series of events
• Reorientation
In orientation, we tell the introduction of situation we want to tell, such as who, what, when, and where.
(Dalam orientation kita memperkenalkan situasi yang akan kita sampaikan, seperti siapa, apa, kapan, dan dimana)
In series of events, we tell the experience we had in chronological order, start from first until the end.
(Dalam series of events, kita menjelaskan pengalaman yang terjadi secara berurutan, mulai dari awal hingga akhir)
In reorientation, we give personal comments regarding the events. It's really depend to the experience itself, can be positive or negative.
(Dalam reorientation, kita memberikan pendapat pribadi kita tentang kejadian tersebut. Nah ini sangat bergantung pada pengalaman tersebut, bisa saja komentar positif ataupun negatif)
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Memahami Sistem Operasi |
![]() |
---|
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Interaksi Manusia-Komputer |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Mengenal Perangkat Keras dan Otak Komputer Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 1 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 17 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.4 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.