Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 147 Semester 1 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, Aktivitas 3.5

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 10 SMA Halaman 67-72 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Latihan Asesmen Bab 1

• Kontak Kultural dan Sosial: Interaksi antara penduduk Nusantara dengan berbagai budaya dan komunitas di luar wilayah ini mempengaruhi cara masuknya Islam. Misalnya, Islam bisa masuk melalui kontak dengan komunitas Muslim di India atau melalui perdagangan dengan pedagang Arab.
• Penafsiran Terhadap Sumber-sumber Sejarah: Sumber-sumber sejarah seperti catatan perjalanan, literatur, dan artefak arkeologi memberikan bukti-bukti yang bisa diinterpretasikan secara berbeda oleh para ahli. Misalnya, sumber-sumber tertulis dapat menunjukkan jejak perdagangan atau misi agama yang menghubungkan Nusantara dengan berbagai pusat Islam di luar Arab.
• Kedalaman Penetrasi dan Integrasi Islam: Islam tidak hanya dibawa melalui kontak langsung dari tanah kelahirannya, tetapi juga bisa masuk melalui proses integrasi dengan tradisi lokal di wilayah-wilayah seperti India atau Tiongkok, sebelum akhirnya menyebar ke Nusantara. Ini dapat mempengaruhi cara Islam diterima dan diadaptasi oleh masyarakat setempat.
• Konteks Historis dan Geografis: Setiap wilayah memiliki konteks sejarah dan geografis yang unik, yang mempengaruhi cara penyebaran dan penerimaan agama baru. Misalnya, Nusantara memiliki karakteristik geografis maritim yang memungkinkan akses ke berbagai budaya dan agama dari luar.

Perbedaan dalam penentuan daerah asal pengaruh Islam yang masuk ke Nusantara mencerminkan kompleksitas interaksi dan perdagangan di wilayah Asia Tenggara serta sumber-sumber sejarah yang beragam.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.