70 Soal Bahasa Indonesia Kelas 5 SD BAB 3 Ekspresi Diri Melalui Hobi Semester 1 Kurikulum Merdeka

b. Liburan semester ini saya akan pergi ke Semarang.

c. Aku tunggu balasanmu segera.

d. Halo, apa kabar, Paman? Mudah-mudahan Paman sehat.

Jawaban : D

8. Cara yang ditempuh agar tujuan dari prosedur tercapai disebut ....

a. tujuan

b. orientasi

c. penutup

d. langkah

Jawaban : D

9. Kepada: Lusia

Jalan Ir. Soekarno 146

Pekanbaru

Bagian surat tersebut merupakan....

a. tempat dan tanggal surat

b. nama dan alamat surat

c. surat pembuka

d. nama pengirim

Jawaban : B

10. Perhatikan langkah membuat puding kelapa berikut!

(1) Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok!

(2) Masaklah santan sampai mendidih!

(3) Setelah mendidih, masukkan agar-agar, vanili, gula, dan telur yang sudah dikocok!

(4) Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat!

(5) .... Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah ....

a. Biarkan dingin di lemari es!

b. Biarkan mengeras, potong, dan sajikan!

c. Masaklah adonan!

d. Tuanglah ke cetakan!

Jawaban : D

Baca juga: 20 Soal Ulangan Seni Rupa Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Beserta Kunci Jawaban Terbaru

11. Bagian pertama dalam teks prosedur adalah ....

a. maksud atau tujuan

b. kata pengantar

c. langkah-langkah

d. alat dan bahan 

Jawaban : A

12. Masukkan adonan ke oven! Kalimat di atas termasuk kalimat ....

a. imbauan

b. tanya

c. pernyataan

d. perintah

Jawaban : D

13. Teks yang menunjukkan sebuah langkah atau petunjuk membuat sesuatu disebut....

a. teks ilmiah

b. teks surat

c. teks prosedur

d. teks argumentasi

Jawaban : C

14. Letakkan daun cincau di ember, lalu siram dengan air mendidih! Kutipan di atas adalah bagian isi yang menjelaskan tentang ....

a. langkah awal pembuatan cincau

b. pemilihan bahan pembuatan cincau

c. bahan-bahan pembuatan cintau

d. perlengkapan untuk pembuatan cincau

Jawaban : A

15. Pertama, gunting kardus sesuai ukuran yang dibutuhkan! Dalam contoh ini, tas yang dibuat berbentuk persegi panjang. Petunjuk di atas merupakan langkah-langkah dalam membuat ....

a. kerajinan dari plastik

b. mainan dari tas bekas

c. kerajinan tas dari kardus

d. kerajinan tas bekas

Jawaban : C

16. Hal yang harus diperhatikan dalam membuat teks prosedur adalah ....

a. menggunakan kalimat tanya

b. langkah-langkah harus urut dan jelas

c. kalimat harus panjang agar mudah dipahami

d. menggunakan kalimat yang sangat singkat

Jawaban : B

17. Perhatikan informasi berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18!

1) 400 gram nasi merah

2) 2 batang serai

3) 1 jagung manis yang telah dipipil

17. Hal yang dapat disimpulkan adalah ....

a. informasi tersebut berisi tujuan

b. informasi tersebut berisi bahan

c. kalimat tersebut merupakan langkah-langkah

d. kalimat tersebut merupakan penutup

Jawaban : B

18. Pernyataan yang tidak sesuai informasi tersebut adalah ....

a. beras yang digunakan adalah beras putih

b. serai yang digunakan sebanyak dua batang

c. jagung manis harus dipipil terlebih dahulu

d. memerlukan beras merah sebanyak 400 gram

Jawaban : A

19. Masukkan air ke wadah berisi beras yang telah dicuci!

Berdasarkan kalimat tersebut, bahan yang digunakan dalam prosedur adalah ....

a. beras

b. kompor

c. sabun cuci

d. panci

Jawaban : A

20. Mudah bukan, cara membuatnya? Selamat mencoba!

Paragraf di atas merupakan contoh struktur teks prosedur bagian ....

a. tujuan

b. bahan dan alat

c. langkah-langkah

d. penutup

Jawaban  : D

21. Kata kerja yang dibentuk dengan awaln "me-" dari kata dasar "baca" adalah...

a. Membaca

b. Dibaca

c. Terbaca

d. Pembaca

Jawaban : A

22. Kalimat yang menggunakan akhiran "-lah" dengan benar adalah...

a. Bacalah buku ini setiap hari

b. Membacalah buku ini setiap hari

c. Membacakan buku ini setiap hari

d. Bacakan buku ini setiap hari

Jawaban : A

23. Kata kerja dengan akhiran "-kan" yang benar dari kata dasar "bawa" adalah...

a. Bawalah

b. Membawa

c. Bawakan

d. Membawakan

Jawaban : C

24. Kalimat dengan penggunaan akhiran "-kan" yang benar adalah...

a. Tolong bawa makanan ini ke dapur

b. Tolong bawakan makanan ini ke dapur

c. Tolong bawalah makanan ini ke dapur

d. Tolong membawakan makanan ini ke dapur

Jawaban : B

25. Kata kerja dengan akhiran "-lah" yang benar dari kata dasar "duduk" adalah...

a. Duduklah

b. Dudukkan

c. Mendudukkan

d. Menduduklah

Jawaban : A

26. Teks prosedur bertujuan untuk...

a. Menceritakan pengalaman

b. Menjelaskan langkah-langkah melakukan sesuatu

c. Menggambarkan suatu objek

d. Menyajikan argumen

Jawaban: B

27. Struktur teks prosedur yang benar adalah...

a. Tujuan, bahan, langkah-langkah

b. Orientasi, komplikasi, resolusi

c. Pendahuluan, isi, penutup

d. Pembukaan, isi, kesimpulan

Jawaban : A

28. Bagian awal dari sebuah surat resmi disebut...

a. Penutup

b. Isi

c. Pembuka

d. Salam

Jawaban : C

29. Penulisan alamat penerima surat yang benar adalah...

a. Kepada Yth. Ibu Siti, Jl. Merdeka No. 10, Jakarta

b. Yth. Ibu Siti, Jalan Merdeka No. 10, Jakarta

c. Yth. Ibu Siti Jalan Merdeka No. 10 Jakarta

d. Kepada Ibu Siti, Jalan Merdeka No. 10, Jakarta

Jawaban : B

30. Kata kerja yang dibentuk dengan awalan "me-" dari kata dasar "lihat" adalah...

a. Melihat

b. Dilihat

c. Terlihat

d. Pelihat

Jawaban : A

 Baca juga: 10 Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Bab 6 Semester 2 Kurikulum Merdeka & Jawaban, Bijak Memakai Uang

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 31-36)

                                                                                      Ekspresi Diri Melalui Hobi

Namaku Kadek Ary Raditya, siswa kelas lima sekolah dasar. Teman-teman menyebutku anak yang pintar. Nilai ulanganku selalu di atas sembilan puluh. Pelajaran yang paling aku minati adalah IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di sekitar rumahku tidak ada anak yang sebaya denganku. Aku tidak memiliki teman bermain, sehingga aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara. Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan kursi, meka, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih duku aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. KEdua bambu digabungkan dengan benang agar menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka layang-layang. Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. AKu lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang! Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih. Saat ini, aku berencana membuat video tutorial membuat mainan dari bambu agar lebih banyak anak-anak bisa menciptakan karyanya sendiri. Video tersebut akan aku unggah pada laman sosial mediaku.

31. Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya panjang yaitu...

a. meja

b. vas bunga

c. mobil mainan

d. layang-layang

Jawaban: D

32. Alasan Raditya membuat beberapa karya yang bahannya dari bambu yaitu...

a. mudah dibentuk dan bersifat elastis

b. sesuai video tutorial di media sosial

c. dapat dibeli di toko dekat rumah

d. sisa bahan kerajinan ayahnya

Jawaban: A

33. Alat dan bahan yang dibutuhkan Raditya untuk membuat suatu karya dari bambu yang ukurannya panjang yaitu...

a. pisau dan gunting

b. pisau dan penggaris

c. paku dan palu

d. palu dan obeng

Jawaban: B

34. Langkah selanjutnya yang dilakukan Radutya setelah menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas yaitu...

a. mmeotong pola menggunakan pisau

b. merekatkan plastik menggunakan dupa

c. melilitkan benang pada bagian ujung kerangka

d. membelah bambu menjadi dua bagian

Jawaban: A

35. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas.

Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu...

a. meresapi

b. meniru

c. menyimpan

d. meletakkan

Jawaban: B

Baca juga: 50 Latihan Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD BAB 3 dan BAB 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka

36. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya.

Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu...

a. pembantu rumah tangga

b. pekerja yang mendapat gaji

c. orang yang memiliki keahlian

d. tetangga dekat rumah

Jawaban: B

37. Dayu menggunting kertas warna tersebut.

Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu...

a. menjadikan sesuatu

b. membentuk sesuatu

c. mengerjakan sesuatu dengan alat

d. melakukan suatu pekerjaan

Jawaban: C

38. Kalimat berikut yang memuat imbuhan me- dengan makna melakukan suatu pekerjaan yaitu...

a. air mendidih di dalam panci

b. Era menyetir mobil di pagi hari

c. Adit memahat patung kuda

d. Widyawari melempar bola kasti

Jawaban: D

39. Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me-, akan menjadi...

a. metambah

b. menyambah

c. memambah

d. menambah

Jawaban: D

40. Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi...

a. mecampur

b. menyampur

c. mencampur

d. memcampur

Jawaban: C

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Bertukar atau Membayar Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka

41. Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas.

Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi...

a. menarik

b. metarik

c. mentarik

d. menyarik

Jawaban: A

Perhatikan kata berikut!

1. mencatat

2. memblender

3. dipotret

4. panaskan

42. Kata kerja yang terbentuk menyatakan makna perintah ditunjukkan oleh nomor...

a. satu

b. dua

c. tiga

d. empat

Jawaban: D

Perhatikan ganbar berikut!

43. Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan akan bermakna perintah.

Kata yang dimaksud menjadi...

a. tuangkan

b. tuanglah

c. menuang

d. menuangkan

Jawaban: A

44. (Bersih) sisa bahan makanan yang tidak digunakan.

Kata di dalam kurung akan bermakna perintah apabila diubah menjadi...

a. bersihlah

b. bersihkan

c. membersih

d. membersihkan

Jawaban: B

Perhatikan surat berikut (Untuk menjawab soal nomor 45- 47
                                                                                                                                                                              Jakarta, 16 Agustus 2023

Untuk: Mahendra Putra
Jalan Gunung KErinci 124 (1)
Jambi

Hai, Mahen, apa kabar? (2)
Kenalkan, namaku Dio. AKu tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3)

Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu. aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang? Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4)

Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5)

Salam,
Teman barumu

Dio Wahyu

45. Anak yang mengirimkan surat kepada tokoh utama yaitu...

a. Mahendra Putra

b. Dio Wahyu

c. Gunung Kerinci

d. Jakarta

Jawaban: B

46. Bagian surat yang ditunjukkan oleh nomor 1 merupakan...

a. isi surat

b. kalimat pembuka

c. alamat pengirim

d. alamat penerima

Jawaban: D

47. Salah satu bagian surat adalah isi surat. Isi dari surat di atas yaitu...

a. ungkapan kekaguman penerima kepada pengirim surat

b. ungkapan kekaguman pengirim kepada penerima surat

c. permohonan bertemu dari pengirim kepada penerima surat

d. permohonan bertemu dari penerima kepada pengirim surat

Jawaban: B

48. Teks prosedur di atas belum lengkap. Bagian yang belum ada pada teks prosedur di atas yaitu...

a. judul & alat dan bahan

b. judul & langkah pembuatan

c. alat dan bahan & kesimpulan

d. alat dan bahan & keunggulan

Jawaban: C

49. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Menggunakan kata kerja aktif

2. Menggunakan kata kerja pasif

3. Menggunakan kalimat perintah

4. Menggunakan kalimat majemuk

Ciri-ciri teks prosedur ditunjukkan oleh nomor yaitu...

a. 1 dan 2

b. 1 dan 3

c. 2 dan 3

d. 3 dan 4

Jawaban: B

50. Kata-kata yang tepat untuk mengisi langkah kerja tersebut secara berurutan yaitu...

a. sampai, sesudah, hidangkan

b. sampai, sebelum, hidangkan

c. selama, sesudah, hidangkan

d. selama. sebelum, hidangkan

Jawaban: C

51. Teks prosedur bertujuan untuk...

a. Menceritakan pengalaman

b. Menjelaskan langkah-langkah melakukan sesuatu

c. Menggambarkan suatu objek

d. Menyajikan argumen

Jawaban: B

52. Struktur teks prosedur yang benar adalah...

a. Tujuan, bahan, langkah-langkah

b. Orientasi, komplikasi, resolusi

c. Pendahuluan, isi, penutup

d. Pembukaan, isi, kesimpulan

Jawaban: A

53. Bagian awal dari sebuah surat resmi disebut...

a. Penutup

b. Isi

c. Pembuka

d. Salam

Jawaban: C

54. Penulisan alamat penerima surat yang benar adalah...

a. Kepada Yth. Ibu Siti, Jl. Merdeka No. 10, Jakarta

b. Yth. Ibu Siti, Jalan Merdeka No. 10, Jakarta

c. Yth. Ibu Siti Jalan Merdeka No. 10 Jakarta

d. Kepada Ibu Siti, Jalan Merdeka No. 10, Jakarta

Jawaban: B

55. Kata kerja yang dibentuk dengan awalan "me-" dari kata dasar "lihat" adalah...

a. Melihat

b. Dilihat

c. Terlihat

d. Pelihat

Jawaban: A

56. Kata kerja yang dibentuk dengan awaln "me-" dari kata dasar "baca" adalah...

a. Membaca

b. Dibaca

c. Terbaca

d. Pembaca

Jawaban: A

57. Kalimat yang menggunakan akhiran "-lah" dengan benar adalah...

a. Bacalah buku ini setiap hari

b. Membacalah buku ini setiap hari

c. Membacakan buku ini setiap hari

d. Bacakan buku ini setiap hari

Jawaban: A

58. Kata kerja dengan akhiran "-kan" yang benar dari kata dasar "bawa" adalah...

a. Bawalah

b. Membawa

c. Bawakan

d. Membawakan

Jawaban: C

59. Kalimat dengan penggunaan akhiran "-kan" yang benar adalah...

a. Tolong bawa makanan ini ke dapur

b. Tolong bawakan makanan ini ke dapur

c. Tolong bawalah makanan ini ke dapur

d. Tolong membawakan makanan ini ke dapur

Jawaban: B

60. Kata kerja dengan akhiran "-lah" yang benar dari kata dasar "duduk" adalah...

a. Duduklah

b. Dudukkan

c. Mendudukkan

d. Menduduklah

Jawaban: A

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 halaman 57

Simak kembali teks "Ekspresi Diri Melalui Hobi" pada halaman sebelumnya.

Dapatkah kalian menemukan kata-kata yang mendapat imbuhan me-?

Dapatkah kalian menentukan kata dasar dan makna imbuhannya?

Salinlah tabel ini pada buku kalian dan lanjutkan mengisinya. Nomor satu pada tabel dibuat sebagai contoh.

1. Kata berimbuhan me- : memotong
Kata dasar : potong
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

2. Kata berimbuhan me- : menempel
Kata dasar : ...
Makna : ...

3. Kata berimbuhan me- : menggambar
Kata dasar : ...
Makna : ...

4. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

5. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

6. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

7. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

8. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

9. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

10. Kata berimbuhan me- : ...
Kata dasar : ...
Makna : ...

Jawaban:

1. Kata berimbuhan me- : memotong
Kata dasar : potong
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

2. Kata berimbuhan me- : menempel
Kata dasar : tempel
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

3. Kata berimbuhan me- : menggambar
Kata dasar : gambar
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

4. Kata berimbuhan me- : membuat
Kata dasar : buat
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

5. Kata berimbuhan me- : menjiplak
Kata dasar : jiplak
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

6. Kata berimbuhan me- : melihat
Kata dasar : lihat
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

7. Kata berimbuhan me- : menarik
Kata dasar : tarik
Makna : Melakukan suatu pekerjaan

8. Kata berimbuhan me- : memotret
Kata dasar : potret
Makna : Mengerjakan sesuatu dengan alat

9. Kata berimbuhan me- : memukul
Kata dasar : pukul
Makna : Melakukan suatu kegiatan

10. Kata berimbuhan me- : memanjat
Kata dasar : panjat
Makna : Melakukan suatu kegiatan

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News