Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah untuk MTs Versi KMA 450/2024 Modul 3.9 P5RA
Ini kunci jawaban Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) Versi KMA 450/2024 Modul 3.9 P5RA MOOC Pintar Kemenag
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Jawaban : D. Pelajar yang berkompeten, berkarakter dan moderat dalam beragama
3. Perhatikan tabel berikut !
1. Gaya hidup berkelanjutan
2. Kearifan lokal
3. Aku sayang bumi
4. Bangunlah jiwa raganya
5. Aku cinta Indonesia
6. Kewirausahaan
Tema projek pengauatn profil pelajar pancasila pada tingkat MI ditunjukan oleh nomor ...
A. 1, 2, 4, 6
B. 1, 2, 4, 5
C. 1, 2, 3, 4
Jawaban : A. 1, 2, 4, 6
4. Dalam P5-PPRA, salah satu nilai Profil Pelajar Pancasila adalah Gotong Royong. Elemen yang terkait dengan nilai tersebut adalah
A. Mandiri
B. Akhlak Pribadi
C. Inovatif
D. Kolaborasi
Jawaban : D. Kolaborasi
5. Berdasarkan P5-PPRA, jumlah persentase dari total JP (Jam Pelajaran) intrakurikuler yang dialokasikan untuk projek setiap tahun adalah
A. 10-20 persen
B. 40-50 %
C. 30-40 %
D. 20-30 %
Jawaban : D. 20-30 %
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Implementasi Kurikulum Madrasah
Madrasah Tsanawiyah (MTs)
Versi KMA 450/2024
Modul 3.9
P5RA
MOOC Pintar Kemenag
Rangkuman Materi IPAS Kelas 5 SD Bab 7 Jenis-jenis Usaha Ekonomi Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
40 Soal IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Latihan Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 35 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.10 |
![]() |
---|
25 Soal PTS/STS Informatika Kelas 7 SMP Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025, Soal Pilihan Ganda |
![]() |
---|
Contoh Soal Seni Rupa Kelas 9 SMP Materi Bab 2 Mendesain, Soal Pilihan Ganda Kurikulum Deep Learning |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.