Kunci Jawaban
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Halaman 13 Tabel 1.4 Perbandingan Antara Informasi Pada LHO
Berikut ini kunci jawaban soal latihan Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA halaman 13 Perbandingan Antara Informasi Pada Laporan Hasil Observasi (LHO).
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA semester 1.
Pada artikel ini, tersedia kunci jawaban pada mapel Bahasa Indonesia Halaman 13 Perbandingan Antara Informasi Pada Laporan Hasil Observasi (LHO) Tabel 1.4.
Untuk itu, simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah sebagai bahan belajar mandiri.
Baca juga: Kunci Jawaban Pre Asessment Kreativitas & Inovasi Semangat Guru 2 Program Guru Belajar dan Berbagi
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Halaman 17, Soal Latihan Kalimat Definisi & Deskripsi
1. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Kunang-kunang hidup di tempat-rtempat lembap, seperti rawa-rawa, hutan bakau dan daerah yang dipenuhi pepohonan (Paragraf 2).
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Pelahan Menghilang"
... kunang-kunang Malaysia (Pteroptyx tener), yang terkenal karena panjangnya, harus kehilangan habitatnya untuk berkembang biak di kawasan bakau ... (paragraf 2).
2. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6).
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang"
Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3).
3. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang"
... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)
kunci jawaban
Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/MA
Tabel 1.4
Laporan Hasil Observasi (LHO)
Kurikulum Merdeka
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.