Kunci Jawaban
Jawaban Post Test Modul 1, Laman yang Perlu Dikunjungi untuk Mendapatkan Laporan Rapor Pendidikan
Ini kunci jawaban Post Test Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan Topik Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Jawaban : A. Proses belajar peserta didik
5. Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan dan akuntabel dapat dicapai dengan cara :
A. Melibatkan kepala sekolah dan guru dalam menyusun perencanaan peningkatan mutu
B. Meningkatkan jumlah sarana dan prasarana sekolah
C. Melibatkan semua warga sekolah untuk berpartisipasi dalam peningkatan mutu
D. Melibatkan beberapa warga sekolah yang sesuai dengan pertimbangan kepala sekolah
Jawaban : C. Melibatkan semua warga sekolah untuk berpartisipasi dalam peningkatan mutu
6. Dimensi yang tidak terdapat dalam Rapor Pendidikan satuan pendidikan pada jenjang Dikdasmen adalah ...
A. Mutu dan relevansi hasil belajar
B. Pemerataan pendidikan yang bermutu
C. Kompetensi dan kinerja guru dan tenaga kependidikan
D. Mutu dan relevansi pembelajaran
Jawaban : B. Pemerataan pendidikan yang bermutu
7. Manakah pernyataan berikut yang kurang tepat mengenai Rapor Pendidikan?
A. Rapor pendidikan sebagai sumber utama dasar analisis, perencanaan dan tindak lanjut peningkatan mutu pendidikan
kunci jawaban
Modul 1 Mengenal Rapor Pendidikan
Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan
Laporan Rapor Pendidikan
Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.