Kunci Jawaban Modul 4.29 Monitoring, Evaluasi dan Sistem Penjaminan Mutu Madrasah Inklusif Bagian 2

SRIPOKU.COM - Untuk mempersiapkan diri, peserta pelatihan dapat mempelajari soal beserta kunci jawaban Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah.

Pada artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Modul 4.29 Monitoring, Evaluasi dan Sistem Penjaminan Mutu Madrasah Inklusif Bagian 2.

Berikut ini disajikan kunci jawaban Pelatihan MOOC Pintar Kemenag bagi ASN Kemenag.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 4.27 Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah Bagian 5

Baca juga: Jawaban Pelatihan Inklusi pada Madrasah Modul 4.23 Pengelolaan & Pengembangan Pendidikan Inklusif

1. Proses pengawasan dan penilaian terhadap berbagai aspek kinerja madrsah inklusi, termasuk layanan pendidikan, pembelajaran dan penjaminan mutu adalah ...

A. Coaching

B. Penjaminan Mutu

C. Monitoring dan Evaluasi

D. Konsultasi

Jawaban : C. Monitoring dan Evaluasi

2. Di bawah ini adalah indikator atau parameter yang dapat digunakan dalam Monitoring dan Evaluasi madrasah inklusi, kecuali ...

A. Ketersediaan fasilitasi dan sumber daya pendukung

B. Kemajuan akademik siswa inklusi

C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK

D. Tingkat partisipasi siswa dengan kebutuhan khusus

Jawaban : C. Kepuasan kepala madrasah dalam layanan kepada PDBK

3. Proses yang dirancang untuk memastikan bahwa madrasah inklusi memberikan pendidikan berkualitas dan responsif terhdap kebutuhan semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus. Ini melibatkan pemantauan, evaluasi, perbaikan dan penerapan praktik terbaik dalam konteks inklusi. Adalah ...

A. Konsultasi

B. Training

C. Penjaminan Mutu

D. Mentoring

Jawaban : C. Penjaminan Mutu

4. Di bawah ini adalah proses Monitoring dan Evaluasi yang dapat membantu dalam penjaminan mutu madrasah inklusi :

1. Memantau kinerja sekolah
2. Mengidentifikasi kekurangan atau tantangan
3. Memberikan data dan wawasan yang diperlukan untuk membuat perbaikan yang sesuai
4. Membantu dalam pengambilan keputusan yang berbasis bukti dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan inklusi
5. Menyusun laporan hasil monitoring dan evaluasi untuk dilaporkan kepada kepala Kemenag kab/kota

Urutan yang tepat proses Monitoring dan evaluasi yang dapat membantu dalam penjaminan mutu madrasah inklusi adalah ...

A. 1, 2, 3 dan 5

B. 3, 2, 1 dan 5

C. 2, 3, 4 dan 5

D. 1, 2, 3 dan 4

Jawaban : C. 2, 3, 4 dan 5

5. Yang mendasari pentingnya Monitoring dan Evaluasi dalam madrasah inklusi di bawah ini, kecuali ...

A. Membantu madrasah untuk memastikan bahwa mereka menyediakan layanan Pendidikan yang berkualitas

B. Membantu madrasah dalam mengidentifikasi area-area yang perlu perbaikan untuk aksesibilitas peserta didik

C. Membantu madrasah untuk memberikan pembelajaran yang khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus

D. Membantu madrasah dalam menyediakan akomodasi yang layak untuk peserta didik berkebutuhan khusus dan bagi semua peserta didik 

Jawaban : C. Membantu madrasah untuk memberikan pembelajaran yang khusus bagi peserta didik berkebutuhan khusus

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.