Jawaban Post Test Modul 3, Agenda yang Masuk dalam Kuadran Tidak Penting - Tidak Mendesak Sebaiknya?

SRIPOKU.COM - Berikut ini ulasan jawaban Post Test Modul 3, Agenda yang masuk dalam kuadran "Tidak Penting - Tidak Mendesak" sebaiknya.

Artikel kunci jawaban kali ini membahas materi yang terdapat pada Modul Praktik Merancang Program Prioritas dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Mengutip dari laman resmi guru.kemdikbud.go.id, di bawah ini selengkapnya pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 3.

Baca juga: Jawaban Post Test Hal Penting Apa Saja yang Menjadi Pertimbangan dalam Melaksanakan Program Sekolah?

Praktik Merancang Program Prioritas

Post Test

Soal 1

Agenda yang masuk dalam kuadran "Tidak Penting - Tidak Mendesak" sebaiknya ...

A. Segera ditindaklanjuti
B. Dijadwalkan untuk ditindaklanjuti
C. Tidak dijadikan agenda rutin
D. Dihapuskan demi mengutamakan agenda lain

Jawaban: C. Tidak dijadikan agenda rutin

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman Modul 4 Eksekusi dan Tindak Lanjut, Program yang Bermakna Adalah Program?

Soal 2

Hal berikut dapat dilakukan sebagai langkah awal dalam merancang program satuan pendidikan yang berdampak kepada murid, kecuali ...

A. Menelaah visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan
B. Menelaah program yang sudah ada
C. Menetapkan program dari kepala satuan pendidikan
D. Memanfaatkan rapor pendidikan

Jawaban: D. Memanfaatkan rapor pendidikan

Soal 3

Agar dapat merancang program prioritas yang sesuai dengan visi-misi/tujuan sekolah, realistis, dan berdampak pada murid dengan perencanaan yang matang dan tepat sesuai kebutuhan, kepala sekolah sebaiknya fokus pada agenda pada kuadran ...

A. Penting - Mendesak
B. Penting - Tidak Mendesak
C. Tidak Penting - Mendesak
D. Tidak Penting - Tidak Mendesak

Jawaban: B. Penting - Tidak Mendesak.

Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif Modul 4, Apa Praktik Baik Materi Ini yang Bisa Anda Amati-Tiru-Modifikasi?

Soal 4

Pihak yang perlu dilibatkan dalam perancangan program satuan pendidikan adalah ...

A. Murid
B. Guru dan tenaga kependidikan
C. Komite sekolah
D. Semua benar

Jawaban: D. Semua benar

Soal 5

Dalam alur ATAP, hal yang dilakukan pada tahap "Pelajaran" adalah ...

A. Mempelajari program dari lembaga lain yang sudah maju
B. Merefleksikan program yang sudah dilakukan
C. Mengidentifikasi aset yang dimiliki satuan pendidikan
D. Menelaah program yang dapat dilakukan

Jawaban: B. Merefleksikan program yang sudah dilakukan.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.