Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 39-40 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman, Sifat Cahaya, Sifat Bunyi
Semoga Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 halaman 39-40 Kurikulum Merdeka ini bisa menjadi referensi belajar peserta didik di rumah.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: pairat
SRIPOKU.COM - Berikut ini Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 halaman 39-40 Kurikulum Merdeka, Uji Pemahaman.
Semoga Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 halaman 39-40 Kurikulum Merdeka ini bisa menjadi referensi belajar peserta didik di rumah.
Baca juga: Kunci Jawaban Lembar Latihan Pemahaman, Berikut Adalah Manfaaat Mempunyai Jurnal Pendidik, Kecuali
Uji Pemahaman
A. Sifat Cahaya
Ian, Banu, Dara, dan mobil mainan dipisahkan oleh layar 1, 2, dan 3. Ketiga layer tersebut terbuat dari bahan yang berbeda-beda sehingga:
a. Ian tidak bisa melihat Dara.
b. Banu bisa melihat Dara dengan jelas.
c. Dara dan Banu bisa melihat mobil mainan dengan samar.
Berdasarkan informasi di atas, apa sajakah kemungkinan bahan untuk ketiga layar tersebut? Jelaskan alasannya.
Jawaban:
Layar 1: Bentuk tak tembus cahaya (bisa kayu, tembok, dan sebagainya)
Layar 2: Benda transparan atau bening (bisa kaca, plastik bening, dan sebagainya)
Layar 3: Benda buram atau sedikit tembus cahaya (bisa kain tipis, kertas buram, plastik putih dan sebagainya).
B. Indra Penglihatan
Mia senang membaca buku. Ia bisa duduk dan membaca buku dalam waktu yang lama, seperti pada gambar.
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.