Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.2 Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media
Berikut ini disajikan kunci jawaban Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media Modul 3.2 Analisis Kebutuhan Bahan Ajar MOOC Pintar Kemenag.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
A. Pengalaman pribadi pengajar saja
B. Trend terkini dalam industri mode
C. Hasil survei kepuasan siswa tanpa melibatkan guru
D. Kurikulum nasional dan kebijakan sekolah
Jawaban : D. Kurikulum nasional dan kebijakan sekolah
4. Bagaimana langkah-langkah umum dalam melakukan analisis kebutuhan bahan ajar?
A. Mengembangkan materi tanpa penelitian lebih lanjut
B. Menentukan harga bahan ajar sebelum mengetahui kebutuhan siswa
C. Identifikasi tujuan pembelajaran dan kebutuhan siswa, lalu pilih metode pengajaran
D. Menyusun bahan ajar tanpa memperhatikan perbedaan individu siswa
Jawaban : C. Identifikasi tujuan pembelajaran dan kebutuhan siswa, lalu pilih metode pengajaran
5. Apa manfaat melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap bahan ajar setelah digunakan?
A. Evaluasi tidak perlu dilakukan setelah bahan ajar digunakan
B. Evaluasi hanya penting jika ada keluhan dari siswa
C. Agar bahan ajar dapat terus diperbaiki dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan siswa
kunci jawaban
Modul 3.2
Analisis Kebutuhan Bahan Ajar
Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media
MOOC Pintar Kemenag
Sripoku.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 100 Kurikulum Merdeka, Latihan Siap-Siap Belajar |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 99 Kurikulum Merdeka Semester 1, Pertanyaan Pemantik |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 80 Kurikulum Merdeka Semester 1, Media Sosial |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 45 Kurikulum Merdeka Semester 1, Soal Kegiatan 7 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 50 Kurikulum 2013 Semester 1, Kegiatan Literasi |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.