Kunci Jawaban Modul Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS MOOC Pintar Kemenag

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.

ASN Kemenag akan mengikuti Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS pada Kurikulum Merdeka Modul Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka.

Berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS pada Kurikulum Merdeka Modul Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka MOOC Pintar Kemenag.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka MOOC Pintar Kemenag

Baca juga: Kunci Jawaban Modul Strategi Mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS pada Kurikulum Merdeka

1. Salah satu karakteristik dari soal HOTS adalah mampu mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi. Jika kita menggunakan taksonomi bloom maka proses berpikir berikut ini adalah ...

A. C1, C2 dan C3

B. C2, C3 dan C4

C. C5, C6 dan C1

D. C3, C4 dan C5

E. C4, C5 dan C6

Jawaban : E. C4, C5 dan C6

2. Peranan soal HOTS adalah ...

A. Meningkatkan hapalan peserta didik

B. Menumbuhkan rasa cinta terhadap produk tertentu

C. Memudahkan guru dalam mengambil data peserta didik

D. Menyiapkan peserta didik untuk menghadapi Ulangan Harian

E. Memupuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah

Jawaban : B. Menumbuhkan rasa cinta terhadap produk tertentu

3. Pelatihan soal-soal HOTS dalam Penilaian dapat melatih peserta didik untuk mengasah kemampuan dan keterampilan sesuai dengan tuntutan kompetensi abad 21 merupakan peran soal HOTS dalam penilaian yaitu ...

A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik

B. Memumpuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah

C. Meningkatkan berpikir kritis

D. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyongsong abad 21

E. Meningkatkan mutu penilaian

Jawaban : D. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyongsong abad 21

4. Instrumen yang digunakan untuk melakukan penilaian berbasis HOTS adalah ...

A. Soal Pilihan Ganda Kompleks

B. Soal Pilihan Ganda

C. Soal Uraian

D. Soal Isian Singkat

E. Soal HOTS

Jawaban : E. Soal HOTS

5. Kemampuan berpikir tingkat tinggi pada soal HOTS mengukur ...

A. Memberikan contoh

B. Berpikir tingkat rendah

C. Berpikir tingkat menengah

D. Berpikir tingkat tinggi

E. Literasi dan Numerasi

Jawaban : D. Berpikir tingkat tinggi

6. Soal HOTS dapat melatih peserta didik dalam memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari merupakan peran soal HOTS dalam penilaian yaitu ...

A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik

B. Meningkatkan berpikir kritis

C. Meningkatkan mutu penilaian

D. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyongsong abad 21

E. Memumpuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah

Jawaban : B. Meningkatkan berpikir kritis

7. Berikut ini adalah pernyataan yang berhubungan dengan penyusunan soal HOTS:

a. Menyusun kisi-kisi soal
b. Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual
c. Menulis butir soal sesuai dengan kisi-kisi soal
d. Membuat pedoman penskoran (rubrik) atau kunci jawaban
e. Menganalisis tujuan pembelajaran yang dapat dibuat soal HOTS

Urutan dari penyusunan soal HOTS adalah ...

A. d,e,a,b,c

B. b,a,c,d,e

C. c,d,e,a,b

D. a,b,c,d,e

E. e,a,b,c,d

Jawaban : E. e,a,b,c,d

8. Berbagai permasalahan yang terjadi di daerah tersebut dapat diangkat sebagai stimulus kontekstual. Dengan demikian stimulus yang dipilih oleh guru dalam soal-soal HOTS menjadi sangat menarik karena dapat dillihat dan dirasakan secara langsung oleh peserta didik. Merupakan peran soal HOTS dalam penilaian yaitu ...

A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik

B. Memupuk rasa cinta dan peduli terhadap kemajuan daerah

C. Mempersiapkan kompetensi peserta didik menyongsong abad 21

D. Meningkatkan berpikir kritis

Jawaban : A. Meningkatkan motivasi belajar peserta didik

9. Agar butir soal bisa dibuat menjadi soal HOTS maka diperlukan ...

A. Kunci jawaban

B. Stimulus

C. Uraian singkat

D. Pertanyaan

Jawaban : B. Stimulus

10. Stimulus yang digunakan dalam soal HOTS adalah ...

A. Berbentuk teks bacaan

B. Berbentuk gambar

C. Berbentuk dengan pokok bahasan

D. Sesuai dengan pokok bahasan

E. Menarik dan kontekstual

Jawaban : E. Menarik dan kontekstual

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.